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2022年广西贵港市港南区事业编和教师编的区别

2022-07-15 05:09:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年广西贵港市港南区事业编和教师编的区别

教师编分了两种,一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制,这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师,其他学校教师使用的编制,包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制,是普通的事业编制,和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别:

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹,按照单位工作实际需要定岗定编,按照2012年底数实行限额管理,目前阶段原则上是只出不进,确需增加编制的,在总盘内调剂。也就是说,普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理,每两到三年根据学生人数等进行调整,由教育部门提出方案,报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上,普通事业编制是单向管理,即机构编制部门直接统筹管理,而教育专项事业编制实行的双向管理,教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案,最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障,在经费和政策上给予一定的倾斜,不论改革或发生其他情况,原则上不允许删减教育专项编制,或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同,很容易因为政策或经费的变动受到冲击,比如自收自支类事业编制,按照事业分类改革要求,原则上要求在2020年底完成改革,剥离编制脱离体制,不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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广西贵港市港南区事业单位招聘考试

广西贵港市港南区事业单位招聘考试题目及答案解析:

梁启超在维新运动时非常推崇顾炎武,认为顾是清代学术的第一人。同时期的谭嗣同认真地研究王夫之的著作,称“惟船山先生为纯是兴民权之微旨,次则黄梨洲之《明夷侍访录》亦具此义,顾亭林之学殆死足观。”相比之下,谭嗣同更强调
A. 继承发展清初学者的朴素民主思想
B. 以实学来取代空谈变革的不良风气
C. 积极寻找可以真正实现共和的方法
D. 一分为二地看待历史上的儒家学说

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  正确答案

根据题干材料,谭嗣同对王夫之更感兴趣,是因为王夫之的学说“是兴民权之微旨”而不是以纯粹的学术标准来评价清初学者,故谭嗣同更加强调继承和发展清初学者的朴素民主思想,故选A。顾炎武是清代实学的代表性人物,提倡经世致用,如果选B,谭嗣同则应将顾炎武排在最前面,故排除B;谭嗣同是维新变法的主要代表人物,其主张建立君主立宪制,而非民主共和,排除C;材料并未体现一分为二的辩证方式,排除D。

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  暂无

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