2022-07-25 08:44:43 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别;公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》,但内容会有差别,详情如下。
综合管理类(A类)
《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
社会科学专技类(B类)
《职业能力倾向测验(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
自然科学专技类(C类)
《职业能力倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
中小学教师类(D类)
《职业能力倾向测验(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
《综合应用能力(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。
医疗卫生类(E类)
《职业能力倾向测验(E类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
《综合应用能力(E类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。
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湖南省岳阳市华容县事业单位招聘考试题目及答案解析:
江南梅雨
张波
①江南的梅雨季节来了。淅淅沥沥的雨水纷沓而至,铺满了整个江南。大地的潮气一天比一天重,屋里的温度计上,湿度指针定格在80以上。雨多潮气重,气温也不低,形成高温高湿叠加,人身上的汗总是黏答答的,连厕所的瓷板墙和地上也会冒出水珠来。连绵的阴雨天,江南人称之为“霉雨天”,这个时候它会让橱柜里的衣物长“白毛”。六月正好是梅子熟了的时候,所以人们又把它叫作黄梅天。梅雨天里,江南人头上顶的不是天,而是伞,映入眼帘的也都是朦胧一片。
②雨天里,听着那哔哩啪啦的雨点敲打在房顶的声音,时不时会有一种隐隐的心动感,特别是看着那蒙蒙细雨从高空飘下,瓦檐上的水珠落下被摔的粉碎粉碎地化成一缕水雾时,会忍不住有种喉结颤抖的冲动。思绪随这漫天丝雨纷飞,借这漫天风雨来填充已经很久的了无百事的心神,每有雨滴飘落之时,像是一场灵魂涤污之日,雨落在眼眸,落进心间,慢慢将心浸润,我好像感悟着苍穹寰宇间,至柔至善润物无声之情。填满了一腔凉薄,打湿了漫天情怀,荡涤尘埃,去除污浊,还自己心中一片碧海晴天。
③霏霏雨丝倾斜姿,飘飘洒洒织云烟。此时,我很喜欢把手伸出窗外,或撑起一把伞行,走在那条熟悉的林荫小道上,感受着雨滴落在掌心上的味道。微风习习,雨水落下,那痒酥酥的冰凉感,像极了初恋的感觉,让人自心底泛出一种情深深意濛濛之感,不由会眉展眸含情,神昏思绪有点乱。特别是看见雨中撑着伞的热恋情侣,你情我侬的姿态,尽情在这林荫小道上斜姿横影的缠绵飞舞,尽现激情的原本真像时,心中顿生羡慕之情,感叹:岁月易老,年轻真好,真幸福呀。
④走到一片竹林前,风吹过传来沙沙声响,老竹健壮,新竹吐翠,经过梅雨的洗礼,越发显得青翠挺拔了。不远处响起阵阵蛙鸣,此时的蛙叫,听上去好像带着几份亢奋的情绪,是微风细雨驱走了刚刚还很闷热的天气?还是水塘中蛙儿找到了伴侣?不知。再静下心来,略去蛙声,只听得雨打芭蕉的摇曳声,不经意间摇起往昔的回忆,蓦然回首,早已不再拥有它,早没了踪影。“梅雨时节家家雨,青草池塘处处蛙。”梅子黄时,在江南,家家户户都笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,阵阵蛙声也带着欢喜。宋代赵师秀在黄梅雨天闲的无聊,静静地听着雨,轻轻敲着棋子等候朋友来下棋,敲击震落了油灯上灯芯结出的灯花。就跟现在的我,闲着无事,一人撑着把雨伞在蒙蒙细雨中行,听雨声,听蛙鸣。
⑤立在竹林前,看着这剪不断的雨丝,“试问闲愁都几许?一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”。一直为自己能生长在江南而高兴,可举手投足,漫步在这柔和的轻风细雨里,在轻濛濛的雨里漫不经心地走着,去静静地感受这一片永恒的静谧。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,自古以来,人们都将烟雨与江南紧密连在一起,正因为江南很多时间都在烟雨迷蒙中,都是被烟雨缭绕着的,所以江南也被人称作水墨江南。大概也是有了霏霏雨的缘故吧,所以才会有美丽的江南!
⑥我眯着眼,慢慢地行走着,走到小巷的尽头,转个弯,听到了大街上悠扬的二胡声弥漫而起,韵味深长地吚吚呀呀使人顿足寻望,是谁这么沉迷于这二胡中呀?这深情的调子也温情着我这颗黄昏之下有点空寂的心了。千丝万缕的雨丝从天上扯下,与这二胡声扯成了一片梦幻,也扯成了一片走也走不出的朦胧。由于下着雨,街市没有人声鼎沸的吵杂和喧闹,很静。墙边有个卖杨梅的妇人,我走过去,买了一斤,放在嘴里,酸酸涩涩的,不由自主地咂着嘴巴,咽下分泌过剩的消化酶,我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津,叫人不时回味的。
⑦天色渐渐暗淡下来,雨丝也逐渐稠密起来,雾也更浓了。时光若水,流年不止,我的那个曾经,在每一个途经的日子里已经远去,日子依然在继续,在平平淡淡中,在偶尔忙碌中,在闲适里寻找一份宁静。人很多时候总是生活在矛盾之中,渴望热烈又惧怕热烈,享受寂寞却不甘寂寞。这么多年,总是在犹豫和憧憬的困惑中,彷徨着,日子也就是这样一天天的过着的。千年的江南,繁华旧梦,终是过眼云烟,旧梦已了无痕迹,我等一介凡夫俗子,又能怎样?无人处,在有雨的日子里,听听雨滴,写写盈盈小字,看看那细雨丝丝,从早到晚滴答不尽,缠绵不完。絮语不够,便伴着细雨,听着舒缓的音乐,任其柔柔地漫过耳畔,或悄悄将一坛醇香醉人的女儿红打开,静静地坐在那儿品着,抛下那红尘万千,醉在烟雨江南,不愿醒来。
(选自《散文网》)
7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( )
A. 文章开篇点题,先概写“霉雨天”之弊,然后运用先抑后扬的手法,着重描写了梅雨中江南的美丽景致和由此给“我”的人生感悟。
B. 文章第⑤段引用诗句,意在表现梅雨江南的烟雨迷蒙之美,既使文章言简意赅,有助于说理抒情,又富有文采,增强了文章可读性。
C. “我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津,叫人不时回味的”这句话是说,人生中经历的辛酸苦涩时常会让人想起,苦不堪言。
D. 文章末尾表达了作者对江南梅雨的喜爱和赞美,抒发了作者感悟自然,在纷杂的尘世中寻找一份闲适宁静的心情,深化了文章主旨。
8. 作者笔下的“江南梅雨”有着怎样的特点?请结合文本简要分析。
9. 文章结尾写到:“醉在烟雨江南,不愿醒来。”请结合全文简要分析作者是怎样写出烟雨江南之美的?
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答案
7. C
8. ①阴雨连绵,潮气重,人身上黏答答的,墙地会冒出水珠,橱柜里的衣物长“白毛”;②柔和、迷蒙的烟雨营造了一份永恒的静谧,使江南变得水墨般美丽;③漫天丝雨纷飞会引发人的思绪和对生活、人生等的诸多感悟,浸润人的心灵。
9. ①直接描写:比拟,“雨水纷沓而至”,“雨点敲打在房顶声音”;从视觉、听觉、触觉(“雨水落下,那痒酥酥的冰凉感”)等角度,描写出了烟雨江南的柔和、迷蒙、静谧、古朴而神秘之美;②间接描写:衬托,用竹经过梅雨的洗礼的青翠挺拔、带着几份亢奋情绪的蛙叫、大街上悠扬的二胡声等;引用诗文、典故,突出了烟雨江南之美;③欲扬先抑:先交代江南梅雨“高温高湿叠加”的“霉雨天”,然后笔锋一转,由景及情及思,逐层深入地描写了它的美,表达了作者的喜爱之情。
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解析:
本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
C项,“时常会让人想起,苦不堪言”理解错误,曲解文意,原文“令人生津,叫人不时回味的”意思应为“对人生有裨益,在回忆中细细去体会、玩味。”
故选C。
【8题详解】
本题考查分析和概括文中重要内容的能力。
这道题要求简要分析作者笔下“江南梅雨”的特点。
根据“淅淅沥沥的雨水纷沓而至,铺满了整个江南。大地的潮气一天比一天重”“雨多潮气重,气温也不低”“人身上的汗总是黏答答的,连厕所的瓷板墙和地上也会冒出水珠来”“连绵的阴雨天,江南人称之为‘霉雨天’,这个时候它会让橱柜里的衣物长‘白毛’”分析,可知“江南梅雨”的特点之一:阴雨连绵,潮气重,人身上黏答答的,墙地会冒出水珠,橱柜里的衣物长“白毛”。
根据“雨天里,听着那哔哩啪啦雨点敲打在房顶的声音”“看着那蒙蒙细雨从高空飘下,瓦檐上的水珠落下被摔的粉碎粉碎地化成一缕水雾时,会忍不住有种喉结颤抖的冲动”“霏霏雨丝倾斜姿,飘飘洒洒织云烟”“雨水落下,那痒酥酥的冰凉感”“经过梅雨的洗礼,越发显得青翠挺拔了。不远处响起阵阵蛙鸣,此时的蛙叫,听上去好像带着几份亢奋的情绪,是微风细雨驱走了刚刚还很闷热的天气?还是水塘中蛙儿找到了伴侣?不知。再静下心来,去蛙声,只听得雨打芭蕉的摇曳声,不经意间摇起往昔的回忆,蓦然回首,早已不再拥有它,早没了踪影”“千丝万缕的雨丝从天上扯下,与这二胡声扯成了一片梦幻,也扯成了一片走也走不出的朦胧。由于下着雨,街市没有人声鼎沸的吵杂和喧闹,很静”分析,可知“江南梅雨”的特点之二:柔和、迷蒙的烟雨营造了一份永恒的静谧,使江南变得水墨般美丽。
根据“天色渐渐暗淡下来,雨丝也逐渐稠密起来,雾也更浓了。时光若水,流年不止,我的那个曾经,在每一个途经的日子里已经远去,日子依然在继续,在平平淡淡中,在偶尔忙碌中,在闲适里寻找一份宁静。人很多时候总是生活在矛盾之中,渴望热烈又惧怕热烈,享受寂寞却不甘寂寞。这么多年,总是在犹豫和憧憬的困惑中,彷徨着,日子也就是这样一天天的过着的。千年的江南,繁华旧梦,终是过眼云烟,旧梦已了无痕迹,我等一介凡夫俗子,又能怎样?无人处,在有雨的日子里,听听雨滴,写写盈盈小字,看看那细雨丝丝,从早到晚滴答不尽,缠绵不完。絮语不够,便伴着细雨,听着舒缓的音乐,任其柔柔地漫过耳畔,或悄悄将一坛醇香醉人的女儿红打开,静静地坐在那儿品着,抛下那红尘万千,醉在烟雨江南,不愿醒来”分析,可知“江南梅雨”的特点之三:漫天丝雨纷飞会引发人的思绪和对生活、人生等的诸多感悟,浸润人的心灵。
【9题详解】
本题考查分析文章中的写景手法的能力。
景色描写可以采用直接描写和间接描写。
①运用直接描写的手法
“雨水纷沓而至”,“雨点敲打在房顶的声音”运用比拟手法,“霏霏雨丝倾斜姿,飘飘洒洒织云烟”“蒙蒙细雨从高空飘下,瓦檐上的水珠落下被摔的粉碎粉碎地化成一缕水雾时”运用视觉描写,“微风习习,雨水落下,那痒酥酥的冰凉感”运用触觉描写,“雨天里,听着那哔哩啪啦的雨点敲打在房顶的声音”“听得雨打芭蕉的摇曳声”“风吹过传来沙沙声响”运用听觉描写,“雨多潮气重,气温也不低,形成高温高湿叠加,人身上的汗总是黏答答的”写人的感觉。所以,作者运用比拟,视觉、听觉、触觉,人的感觉等相结合的手法,描写出了烟雨江南的柔和、迷蒙、静谧、古朴而神秘之美。
②运用间接描写的手法
“老竹健壮,新竹吐翠,经过梅雨的洗礼,越发显得青翠挺拔了。不远处响起阵阵蛙鸣,此时的蛙叫,听上去好像带着几份亢奋的情绪”“大街上悠扬的二胡声弥漫而起,韵味深长地吚吚呀呀使人顿足寻望,是谁这么沉迷于这二胡中呀?这深情的调子也温情着我这颗黄昏之下有点空寂的心了。千丝万缕的雨丝从天上扯下,与这二胡声扯成了一片梦幻,也扯成了一片走也走不出的朦胧”,运用衬托手法,写出了用竹经过梅雨的洗礼的青翠挺拔、带着几份亢奋情绪的蛙叫、大街上悠扬的二胡声。
“‘梅雨时节家家雨,青草池塘处处蛙。’梅子黄时,在江南,家家户户都笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,阵阵蛙声也带着欢喜。宋代赵师秀在黄梅雨天闲的无聊,静静地听着雨,轻轻敲着棋子等候朋友来下棋,敲击震落了油灯上灯芯结出的灯花。就跟现在的我,闲着无事,一人撑着把雨伞在蒙蒙细雨中行,听雨声,听蛙鸣”“试问闲愁都几许?一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”“‘南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中’,自古以来,人们都将烟雨与江南紧密连在一起,正因为江南很多时间都在烟雨迷蒙中,都是被烟雨缭绕着的,所以江南也被人称作水墨江南。大概也是有了霏霏雨的缘故吧,所以才会有美丽的江”,引用诗文、典故,突出了烟雨江南之美。
③运用欲扬先抑的手法
“雨多潮气重,气温也不低,形成高温高湿叠加,人身上的汗总是黏答答的,连厕所的瓷板墙和地上也会冒出水珠来。连绵的阴雨天,江南人称之为‘霉雨天’,这个时候它会让橱柜里的衣物长‘白毛’”,作者先交代江南梅雨“高温高湿叠加”的“霉雨天”。“江南很多时间都在烟雨迷蒙中,都是被烟雨缭绕着的,所以江南也被人称作水墨江南。大概也是有了霏霏雨的缘故吧,所以才会有美丽的江南”“千丝万缕的雨丝从天上扯下,与这二胡声扯成了一片梦幻,也扯成了一片走也走不出的朦胧。由于下着雨,街市没有人声鼎沸的吵杂和喧闹,很静。墙边有个卖杨梅的妇人,我走过去,买了一斤,放在嘴里,酸酸涩涩的,不由自主地咂着嘴巴,咽下分泌过剩的消化酶,我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津,叫人不时回味的”“天色渐渐暗淡下来,雨丝也逐渐稠密起来,雾也更浓了。时光若水,流年不止,我的那个曾经,在每一个途经的日子里已经远去,日子依然在继续,在平平淡淡中,在偶尔忙碌中,在闲适里寻找一份宁静。人很多时候总是生活在矛盾之中,渴望热烈又惧怕热烈,享受寂寞却不甘寂寞。这么多年,总是在犹豫和憧憬的困惑中,彷徨着,日子也就是这样一天天的过着的。千年的江南,繁华旧梦,终是过眼云烟,旧梦已了无痕迹,我等一介凡夫俗子,又能怎样?无人处,在有雨的日子里,听听雨滴,写写盈盈小字,看看那细雨丝丝,从早到晚滴答不尽,缠绵不完。絮语不够,便伴着细雨,听着舒缓的音乐,任其柔柔地漫过耳畔,或悄悄将一坛醇香醉人的女儿红打开,静静地坐在那儿品着,抛下那红尘万千,醉在烟雨江南,不愿醒来”,作者从江南梅雨高温高湿叠加的“霉雨天”笔锋一转,由景及情及思,逐层深入地描写了它的美,表达了作者的喜爱。
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