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2022年广东省河源市龙川县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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广东省河源市龙川县事业单位招聘考试题目及答案解析:

高度重视和不断加强党的自身建设,是中国共产党从小到大、由弱变强,从挫折中奋起,在战胜困难中不断成熟的一大法宝,也是党领导的伟大事业不断取得胜利的根本保证。中国特色社会主义进入新时代,党的建设的根本方针是()。
A.全面加强党的执政本领
B.坚持党要管党、全面从严治党
C.坚持解放思想、改革创新
D.全面推进党的政治建设

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　　正确答案

（1）辩证唯物主义认为，意识具有能动作用，人不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。正确的意识对改造客观世界具有促进作用，错误的意识对改造客观世界具有阻碍作用。这要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。（4分）
（2）中华民族精神属于正确的意识，在国家建设中就要大力弘扬和培育民族精神。中华民族精神是中华民族之魂，是中华民族的精神火炬。大力弘扬和培育民族精神，有利于提高全民族综合素质，有利于增强我国的国际竞争力，有利于坚持社会主义道路。如果没有大力弘扬和培育民族精神，就难以实现中华民族的伟大复兴。（3分）


本题考查辩证唯物论。答题时首先要把辩证唯物论的有关哲理一一罗列出来，然后审材料，抓住材料中的弘扬和培育民族精神的作用的关键词句，并分成若干层次，把每一层次与辩证唯物论的有关哲理一一对应，即是答案要点，作答时要做到观点与材料融合。

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