2022-07-26 10:16:46 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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行政单位是国家行政执法权力的执行机关,是政府运转的主体;事业单位是行政机构的补充,主要代替政府行使科教文卫等公益服务职能;国企说白了就是企业,只是国家为了控制或方便管理一些涉及国计民生、与百姓利益息息相关的行业,通过国有资本控股或占股的方式,实现企业的主导权。
一、定义不同:
事业单位是指由政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织;国企是指国务院和地方人民政府分别代表国家履行出资人职责的国有独资企业、国有独资公司以及国有资本控股公司。
二、控制权不同:
事业单位接受政府领导,是表现形式为组织或机构的法人实体;国有企业由国家对其资本拥有所有权或者控制权,政府的意志和利益决定了国有企业的行为。国有企业是国民经济发展的中坚力量,是中国特色社会主义的支柱。
三、待遇不同:
事业单位工资比较国企低,但事业单位的工作相对轻松、压力小、稳定,国企的付出的多,国企的工作压力也比较大。
四、编制不同:
行政机关使用的是行政编,即公务员编制,部分工勤人员设行政工勤编制。事业单位统一使用事业编制,但分管理、专技和工勤三种岗位。国企没有编制之说,但实际上套用行政模式管理,如公务员一样也比照设置职级报备上级主管部门或国资委。
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湖南省湘潭市韶山市事业单位招聘考试题目及答案解析:
读下面这首宋诗,完成下面小题。
赠赵伯鱼(节选)
韩 驹①
荆州早识高与黄②,诵二子句声琅琅。
后生好学果可畏,仆常倦谈殊未详。
学诗当如初学禅,未悟且遍参诸方③。
一朝悟罢正法眼④,信手拈出皆成章。
[注]①韩驹(?~1135),字子苍,两宋之际著名诗人。②高与黄:指前辈诗人高荷与黄庭坚。③参:领悟,琢磨。诸方:各地方,各方面。④正法眼:这里借指事物的诀要或精义。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 从诗的内容可以得知,赵伯鱼是一位勤奋好学、转益多师的诗坛后辈。
B. 诗中使用了古语“后生可畏”,表现出作者对赵伯鱼的嘉许以及劝诫。
C. 面对后辈的请教,作者谦逊地表示,自己所谈不多,也较为简单粗略。
D. 诗中以禅理喻诗内容,既可为赵伯鱼提供指点,也具有普遍的意义。
16. 作者主张什么样的学诗途径?请结合诗歌内容简要分析。
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【答案解析】
15. B
16. ①先要“遍参诸方”,以前人为师,经过长期艰苦的学习;②然后“一朝悟罢”,领悟到诗歌艺术的真旨,就能信手拈出,皆成佳作。
【15题详解】
本题考查对诗句的理解鉴赏能力。
B项,“劝诫”说法错误,根据诗句“果可畏”可知充满了嘉许、赞赏,并没有劝诫的意思。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生理解概括诗句内容的能力。
由“学诗当如初学禅,未悟且遍参诸方”,可知作者认为学诗要像初学禅一样,在未开悟的时候,要“遍参诸方”,多琢磨,以诸多前人为师,“遍”、“诸”字强调要下苦功,经过长期艰苦的学习;
由“一朝悟罢正法眼,信手拈出皆成章”可知作者强调“悟”,在学习前人之后要有自己对诗歌艺术真旨的领悟,“一朝悟罢”,一旦领悟到,“信手拈出皆成章”就能信手拈出,皆成佳作。诗也就学成了。
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