2022-07-28 01:00:09 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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试用期内的事业单位人员一般不允许报考,在职事业单位人员经工作单位同意的可以报考其他事业单位或公务员职位。以下为不得报考的情况:
第一种,根据《2020国家公务员考试公告》规定,下列人员不得报考国家公务员考试:
1、现役军人
2、在读的非应届毕业生
3、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员
4、因犯罪受过刑事处罚的人员
5、被开除中国共产党党籍的人员
6、被开除公职的人员
7、被依法列为失信联合惩戒对象的人员
8、在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员
9、公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的人员
10、法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员
第二种情况是所在的事业单位有最低服务年限。
一、事业单位编制试用期长短主要取决于劳动合同的期限:
1、3个月≤劳动合同期限1年,试用期≤1个月;
2、1年≤劳动合同期限3年,试用期≤2个月;
3、劳动合同期限≥3年或无固定期限合同,试用期≤6个月;
4、劳动合同期限3个月或完成一定工作任务为期限的劳动合同,试用期不成立!
此外,事业单位试用期内解除员工的劳动合同,要证明员工不符合录用条件。所谓不符合录用条件有三个要素:
1、首先单位要明确自己的录用条件是合法有效的,诸如员工未如实在入职时提供婚姻状况、怀孕与否,这并非合法的录用条件;
2、其次单位要证明自己的录用条件已经让员工在入职之时知晓,这些知晓要在员工在试用期时就达成;
3、最后单位要证明员工哪些地方不符合录用条件,这种证明必须有真凭实据,不能仅凭感觉。
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广东省茂名市电白区事业单位招聘考试题目及答案解析:
名著阅读。
(1)“你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话:就像我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前一样,彼此平等——因为我们是平等的!”(节选自《简·爱》)
(2)话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人,要害我性命,他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”(节选自《水浒传》)
1.仔细品味选文(1)中简·爱对男主人公说的一段话,想一想,简·爱所说的“平等”所指的具体内容是什么?
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2.用一句简练的话概括选文(2)这个故事的情节。
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答案
1.“平等”所指的具体内容是:人格的平等、精神的平等、心灵的平等、灵魂的平等、爱情的平等。(意对即可)
2.鲁智深大闹野猪林
考点名称:课文理解,名著赏析
课内课文的理解以及课外名著的赏析,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。
课文理解的步骤和方法:
第一、理清文章的结构。
首先,可以抓住课文的题目,课题往往是最直接体现文章主要内容的。
如看到“拥抱大树”这个题目,脑海中自然会出现问题:谁拥抱大树?为什么要拥抱大树?怎样拥抱呢?于是课文的主要脉络就自然呈现了。
其次,可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式,但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚。
如《猎人海力布》一课,课文内容比较长,学生一时无法理清,可以让学生尝试加小标题,学生出现几种回答:分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲,变石头”;
分成四部分,将以上的两部分分别再分开;也有学生分成三部分,将“救龙女,得宝石”分开……在大家相互的讨论中,学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。
第三,找当然,对于课文结构的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助工具书等方法,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
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