河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年广东省东莞市松山湖事业编和教师编的区别

2022年广东省东莞市松山湖事业编和教师编的区别

2022-07-29 06:48:43 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年广东省东莞市松山湖事业编和教师编的区别,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年广东省东莞市松山湖事业编和教师编的区别

教师编分了两种,一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制,这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师,其他学校教师使用的编制,包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制,是普通的事业编制,和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别:

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹,按照单位工作实际需要定岗定编,按照2012年底数实行限额管理,目前阶段原则上是只出不进,确需增加编制的,在总盘内调剂。也就是说,普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理,每两到三年根据学生人数等进行调整,由教育部门提出方案,报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上,普通事业编制是单向管理,即机构编制部门直接统筹管理,而教育专项事业编制实行的双向管理,教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案,最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障,在经费和政策上给予一定的倾斜,不论改革或发生其他情况,原则上不允许删减教育专项编制,或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同,很容易因为政策或经费的变动受到冲击,比如自收自支类事业编制,按照事业分类改革要求,原则上要求在2020年底完成改革,剥离编制脱离体制,不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

以上就是事业编和教师编的区别的全部解答,如果你想要学习更多这方面的事业单位知识,欢迎大家前往华图教育官网!

广东省东莞市松山湖事业单位招聘考试

广东省东莞市松山湖事业单位招聘考试题目及答案解析:

伽利略是意大利文艺复兴时期著名的物理学家.天文学家,是近代实验科学的奠基人之一。他热情地宣传和捍卫日心说,触犯了教皇,被判处终身监禁。1983年,罗马教廷正式承认,当年宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。对文中宗教裁判所的认识最准确的是:
A. 宗教裁判所主要是反对科学创新的一个机构
B. 宗教裁判所是天主教会为控制人们的思想而设立的
C. 宗教裁判所制造了许多冤案,是一个地道的非法组织
D. 宗教裁判所反对日心说,因为太阳也不是宇宙的中心

  ---------------------------------

  正确答案

根据材料可知,伽利略因为宣传日心说被作为“异端”处分,“异端”思想是对天主教的神权统治提出了有力的挑战,宗教裁判所对他的审判结果体现出维护天主教的统治地位,B选项符合题意。只要不威胁到天主教的统治,科学创新也是可以接受的,A选项排除。“宗教裁判所制造了许多冤案,是一个地道的非法组织”无法体现,C选项排除。宗教裁判所反对日心说是为了维护天主教会的权威,D选项排除。

  ---------------------------------

  暂无

  以上是2022年广东省东莞市松山湖事业编和教师编的区别的全部内容,更多关于广东省事业单位,东莞市事业单位,松山湖事业单位,事业编和教师编的区别,事业单位,事业单位考试快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南省考面试OMO课程
联系我们