【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年广东省汕尾市教师考编的科目,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年广东省汕尾市教师考编的科目

教师考编笔试科目分为三种形式，第一种形式为公共基础知识和教育基础知识，第二种形式为学科专业知识和教育基础知识，第三种形式为职业能力倾向测验和综合应用能力。

广东省汕尾市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　学生小李去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，认知发展到形式运算阶段的儿童能做到这种程度。（ ）

　---------------------------------

　正确答案：错误

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰的认知发展阶段理论包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中，具体运算阶段的具体特征包括：（1）这个阶段的标志是守恒观念的形成（守恒性）；（2）思维运算必须有具体的事物支持，可以进行简单抽象思维；（3）理解原则和规则，但只能刻板遵守规则，不敢改变；（4）思维具有可逆性、去集中化。形式运算阶段的具体特征包括：（1）能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题；（2）能够理解符号的意义、隐喻和直喻，能作一定的概括；（3）思维具有可逆性、补偿性和灵活性。题干中，小李去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，说明他的认知发展已达到具体运算阶段。而形式运算阶段是更高级的阶段，所以认识发展到形式运算阶段性的儿童是能做到这种程度。故表述错误。

　　以上是2022年广东省汕尾市教师考编的科目的全部内容，更多关于广东省汕尾市教师招聘,教师考编的科目快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。