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2022年黑龙江省绥化市教师招聘考哪几科

很多考生都想知道教师招聘考哪几科？根据往年考试大纲来看，教师招聘考试科目有公共基础知识、教育基础知识、学科知识。下面我们就这三科内容做一下分析。

1、公共基础知识：内容涉及政治、经济、法律、哲学、天文、地理、宗教、行政、文学、艺术、数学、历史、科技等。也就是说公共基础知识考察教师招聘所涉及的一切广泛知识，需要考生“上知天文，下知地理”。

2、教育基础知识：主要内容涉及教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。

3、学科知识：一般是考察报考职位所在地区对应的报考阶段现行教材知识及本专业理论知识，例如考生报考的高语文科目，学科知识的内容就涉及高中语文教材知识内容。

在教师招聘考试科目内容如此复杂的情况下如何才能杀出重围早日上岸呢？这就需要我们准备考试的时候找靠谱的培训机构来进行一些培训。广东华图教育在教师招聘领域是行业龙头之一，师资力量相当雄厚。在笔试环节，广东华图有自己的题库，押题准确率在80%以上。

以上就是教师招聘考哪几科的相关内容，考试科目虽然多，但是选择广东华图教育，就相当于在起跑线领先了其他人，选择广东华图，为您的教师入编考试一路保驾护航。

黑龙江省绥化市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在解答“用六根火柴棒摆出四个等边三角形”这个问题时，有的学生只从平面考虑，影响了问题的解决。这是受了（ ）的影响。A问题情绪 B思维定势C功能固着D刺激模式

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对思维定势的理解。定势指的是重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的情况下，定势起积极作用，能够使人应用已掌握的方法迅速解决问题。在情境发生变化时，定势起消极作用，会妨碍人采用新的方法。消极的思维定式是束缚创造性思维的枷锁。情境变化了，学生的思考角度没变，属于思维定势。B 项正确。A、D 两项：影响问题解决的因素有：问题情境、定势与功能固着、酝酿效应、知识经验、原型启发、情绪与动机。影响问题解决的因素并没有问题情绪和刺激模式。与题干不符，排除。C 项：人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。在功能固着的影响下，人们不容易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。与题干不符，排除。故正确答案为 B。

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