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2022年贵州省黔南布依族苗族自治州考编的条件

2022-08-01 08:39:22 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年贵州省黔南布依族苗族自治州考编的条件

各地的考编条件不是统一的,每个省份有每个省份的要求。一般包括以下条件:

1、 学历要求,一般要求本科及以上学历。部分岗位、部分地区会放宽至大专;

2、 专业要求,专业要求一般在职位表里有具体列举,一些地方还会出一个招录专业说明;

3、 户籍要求,一般对应届生不会作过多要求,个别地区可能要求本地生源;

4、 年龄要求,大多数要求不能超过30周岁,一些省份也接受35周岁、40周岁及以下的考生;

5、 持有的教师资格,一般要求与所报岗位对应;

具体的条件还是要看最新的当地公告。公告里没有说清楚的,可以下载公告附件里的职位表查看更详细的岗位要求。

2022年贵州省黔南布依族苗族自治州考编的条件教师招聘考试

贵州省黔南布依族苗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 张老师是一名数学老师,在近两年的教学中,他根据学生的年龄特点采用学生喜欢且主动参与的教学方法,开始关注有关数学和教育教学知识的学习,争取成为学生尊敬的“数学名师”。从教师专业发展角度看,张老师处于( )。
A.“虚拟关注”阶段
B.“生存关注”阶段
C.“任务关注”阶段
D.“自我更新关注”阶段

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 答案:

 C

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 解析

 本题考查叶澜的教师专业发展阶段理论。叶澜教授从“自我更新”取向的角度把教师专业发展阶段分为:“非关注”阶段;“虚拟关注”阶段;“生存关注”阶段;“任务关注”阶段;“自我更新关注”阶段。其中在“任务关注”阶段,由关注自我的生存,转到更多地关注教学上来,由关注“我能行吗”,转到关注“我怎样能行”上来。根据题干信息,张老师处于此阶段。故本题选C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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