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2022年江苏省南京市什么是课程标准

课程标准，亦称学科课程标准，是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。

课程标准的结构(五部分组成)：

(1)前言。(2)课程目标。(3)内容标准。(4)实施建议。(5)附录。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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江苏省南京市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　班级授课、分组教学和个别化教学相结合是当前教学组织形式改革的一大趋势。（ ）

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　正确答案：正确

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学组织形式的相关内容。教学组织形式是指教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的行为方式的总和。教学组织形式包括个别教学制、班级授课制、分组教学、设计教学法和道尔顿制、特朗普制（灵活的课程表）、贝尔—兰卡斯特制（导师制）六种形式。其中，班级授课制是我国现阶段最基本的教学组织形式，但班级授课制也是有弊端的。所以，可采用实现多种教学组织形式的综合运用。可以采用分组学习，即按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。其主要形式有：外部分组和内部分组。同时可以借鉴个别教学，其优点是教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容和教学进度适合学生的接受能力。因此，班级授课、分组教学和个别化教学相结合是当前教学组织形式改革的一大趋势。故表述正确。

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