【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年山西省朔州市教师考编题型,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年山西省朔州市教师考编题型

教师考编题型有单项选择题、多项选择题、判断题、论述题、案例分析题等。教师编制考试分为编制教师招聘考试和事业单位D类（教育类）考试，编制教师招聘考试内容为公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识；事业单位D类（教育类）考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

山西省朔州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　老师采用小红花、插红旗等方式奖励学生，体现的教育方法是（ ）。A表扬奖励与批评处分法 B榜样法C陶冶教育法D指导修养法

　---------------------------------

　正确答案：A

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查德育的方法。表扬奖励是对学生的良好思想、行为作出的肯定评价，以引导和促进其品德积极发展的方法。批评处分是对学生不良思想、行为作出的否定评价，帮助他们改正缺点与错误的方法。奖励一般包括下述几种：颁发奖状、发给奖品、授予称号。批评处分分为：警告、记过、留校察看、开除学籍等。题干中，老师采用小红花、插红旗等方式奖励学生，属于表扬奖励。A项正确。B项：榜样法即榜样示范法，是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。与题干不符，排除。C项：陶冶教育法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。陶冶教育法主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。与题干不符，排除。D项：指导修养法是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制的方法。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是2022年山西省朔州市教师考编题型的全部内容，更多关于山西省朔州市教师招聘,教师考编题型快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。