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2022年甘肃省临夏回族自治州教育的本质是什么

教育是有目的地培养人的社会活动。

首先，教育是有目的的。目的性即意识性，相对于无意识、本能活动而言。一些人类的本能反应，不能算作教育活动。

比如：初生婴儿学吸奶、风吹进眼睛会流泪就不属于教育。关于教育的目的性，目前有三种比较科学的观点：社会本位论、个人本位论、教育无目的论。

社会本位论强调接受教育的目的是为社会发展做出贡献;个人本位论强调接受教育的目的是为了个人的发展和进步;教育无目的论强调教育的目的在教育活动本身，除此之外无目的。无论是这三种中的哪种观点，实质上都强调了教育的“目的性”。

其次，教育是培养人的。第一，教育是人类社会活动所特有的。教育是培养人的而不是培养动物的。因此，诸如“教猴子骑自行车”这类与动物有关的活动都不属于教育;第二，教育是培养。培养即成长，培养即发展，从我们出身的第一秒到往后的每一秒，我们都在变化、都在发展，换句话说，我们生活的每一分每一秒都在接受教育。这恰好和目前所提倡的“终身学习”、“学习型社会”的理念相吻合。

最后，教育是一种社会活动。第一，“社会”用最简单的话语来解释，即人与人构成的关系网，一个人没有办法构成社会。所以，在教育过程中，必须包含两大主体，一是教师、一是学生，缺一不可。因此正如“自学”这类只需要学生参与不需要教师的活动不能够称为教育;其次，教育是一种活动。教育不能局限于纸上、口中，更应该身体力行。

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甘肃省临夏回族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　命制试题是教师必不可少的基本功，命题的根本依据是（ ），命题的第一步是（ ）。A教科书；查找命题材料 B教辅材料；编制双向细目表C课程标准；编制双向细目表D学生现状；查找命题材料

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查命题相关的内容。对命题质量的控制主要应做好以下几方面的工作：第一熟悉指定的考试教材和考试大纲（课程标准）。大纲和教材是主试者和被试者之间联系的媒介，是考试的基本范围和基本要求，这就要求命题人员要熟悉教材大纲。只有熟悉大纲和教材，才能使考试有针对性，才能正确地掌握考试标准，从而维持试题内容的一致性和稳定性。第二，编制双向细目表。命题或审题前请有关的教师先制双向方格表。对题型、题量、难易分布，能力层次做好统筹安排。第三，试题命题完成后进行必要的修正。第四，试题命题结束后，要将试题交科目负责人初审和主管领导进行终审。对试卷进行全面的最后的审查。第五，成稿之后的校对问题。这是考试前最后一关。因此，命题的根本依据是课程标准，命题的第一步是编制双向细目表。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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