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2022年云南省昭通市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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云南省昭通市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　体育的根本任务是（ ）。A通过体育对学生进行思想品德教育 B增强学生体质C向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D向国家输送优秀运动员

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是体育的内涵和根本任务。体育是授予学生健康的知识、技能、发展他们的体力，增强他们的自我保健意识和体制，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育。具体要求：使学生掌握基本的运动知识和技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯；培养学生竞争意识、合作精神和坚强毅力；培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识。其中，体育的根本任务是增强学生的体质。因此B项正确。A项：对学生进行思想品德教育主要通过思想品德课及各学科教学。与题干不符，排除。C项：是体育的目标，但不是根本任务。排除。D项：不是学校体育的任务。排除。故正确答案为B。

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