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2022年重庆市涪陵区简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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重庆市涪陵区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　有的学生把自己学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）。A外部而不稳定的归因 B内部稳定性C外部而稳定性的归因D内部而不稳定性的归因

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是学习动机理论中的成败归因理论。韦纳将人经历过的事情的成败归结于六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。这六种原因按照各自的性质分别纳入三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和不稳定性归因、可控性归因和不可控性归因，即三维度六因素论。其中运气属于外部、不稳定、不可控的归因。A项正确。B、C、D三项：与题干不符，排除。故正确答案为A。

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