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2022年湖南省怀化市教师招聘笔试形式

教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。目前而言，主要有两种基本形式：

一种考试形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度，有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等；学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。

另一种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。并且呢，其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识（这一点需要特别注意），有的地区则是跟事业单位考试一样的试卷，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。

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湖南省怀化市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，那么学生的情感体验为（ ）。A惊喜和感激 B满意和自豪C内疚和无助D学习消退

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查韦纳的成败归因理论。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因与外部归因；稳定性归因与非稳定性归因；可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态和外界环境。韦纳认为，一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机，影响他的行为、期望和情感反应。例如，把成功归结于内部原因，会使学生感到满意和自豪。B项正确。A项：学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。努力了而获得成功，会体验到惊喜和愉快。与题干不符，排除。C项：一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素（即能力低）的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。与题干不符，排除。D项：学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。不努力并且失败，会体验到羞愧，甚至学习消退。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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