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2022年山东省滨州市教师入编考试流程

教师招聘考试是很公平公正的，所以教师编流程就非常严谨！第一次考试的宝宝可能会觉得有点麻烦，看起来有点繁琐，因此小编带你一起看看教师入编考试流程。

教师入编考试的一般流程：官方发布招聘公告——报名、审核、缴费——参加笔试——参加面试——体检——录用等。

首先是一个报考流程，考生一般可以在这几个网站查看具体的公告。教育局网站、人事局网站、部分地区也会在相关的政府网站发布想要报名的考生请注意这几个网站哦！

招教考试也分为几个不同的类型，有省统招、特岗招聘、市直教师招聘、区县教师招聘。

网上报名时要选好岗位，看好报考岗位的报名要求，一定要选一个自己符合的岗位。审核通过后要记得缴费，千万要注意在规定时间内缴费，不要以为报完名就算成功了。笔试的内容和时间，查看具体公告。

笔试通过后就到面试阶段了，具体的面试事宜，记得查看面试公告，公告上会有具体的面试时间、地点、形式。

重点强调一下面试形式，各个地区的面试形式不一样，有说课、答辩、试讲和结构化，幼儿园、音体美等方向的有可能会增加一些技能展示，所以大家一定要好好仔细阅读公告。总成绩是通过笔试+面试相结合的，通过后接下来就进入体检阶段。

体检通过以后，就是公示和用人单位签署聘用合同，之后就等着培训上岗，作为一名入编教师了。

以上就是教师入编考试的全部流程啦，看完之后是不是就对考编有了一个大概的了解了。如果有教师招聘课程或书籍购买方面的需求，可以搜索广东华图教师，联系相应老师选择适合自己的课程或书籍。

山东省滨州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　因自己的工作能力而赢得相应地位的需要属于（ ）。A认知内驱力 B情感内驱力C附属内驱力D自我提高内驱力

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查奥苏贝尔成就动机的分类。奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。其中，自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。自我提高内驱力与认知内驱力不一样，它并非直接指向学习任务本身。自我提高内驱力把成就看作是赢得地位与自尊心的根源，它显然是一种外部的动机。题干中，因自己的工作能力而赢得相应地位的需要属于自我提高内驱力。D项正确。A项：认知内驱力是一种学生渴望了解和理解，要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。一般来说，这种内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的。在有意义学习中，认知内驱力是最重要而稳定的动机。与题干不符，排除。B项：不属于奥苏贝尔成就动机的分类内容，为干扰项。与题干不符，排除。C项：附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种外部的动机。在儿童早期，附属内驱力最为突出。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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