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2022年陕西省商洛市教师招聘笔试题型

题型1：主观题+客观题

全国80%以上地区都是这种题型：包含填空、单选、多选（或者不定项选择）、判断、名词解释、简答、论述（含案例分析）这几种题型中的全部或者部分组合。这种考试题型造成两个难点：

1、内容繁杂，知识点多，需要记忆的知识太多；

2、主客观易混淆，耗费精力大。

题型2：全部客观题

10%左右的地方考试采取这种命题方式：一般包含单选、多选（或者不定项选择）、判断这三种题型。这种题型复习难度相对较小。

题型3：只有主观题

一般只针对特招教师，不是主流。

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陕西省商洛市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A维持动机作用 B促进和维持功能C思想教育作用D培养纪律功能

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查课堂管理的功能。课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为的一系列活动与措施。课堂管理的功能包括：（1）维持功能。维持功能是课堂管理的基本功能，指的是在课堂教学中排除各种干扰因素，维持良好的学习生活环境；（2）促进功能。良好的课堂管理可以促进学生的学习，提高教师的教学效果；（3）发展功能。良好的课堂管理，能够帮助学生养成良好的行为习惯，帮助学生获得自我管理能力。题干中，课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，属于课堂管理的功能。B项正确。A、C、D三项：均不属于课堂管理的功能，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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