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2022年北京市海淀区简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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北京市海淀区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列描述中属于激发学生学习动机的是（）。① 适当开展学习竞赛；② 正确运用奖励和惩罚；③ 适当加大学生的课后作业量；④ 指导学生对学习结果进行正确归因；⑤ 合理利用学习结果的反馈作用；⑥ 提高教学内容的难度。A①②③④ B①②⑤⑥C①③④⑤D①②④⑤

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是学习动机的激发。要培养学生的学习动机需要积极创设问题情境，激发和维持学习兴趣。充分利用反馈信息，恰当进行奖惩。指导学生进行积极归固，增强对成功的期望。培养自我效能感，增强学生成功的自信心，因此②④⑤正确。①中适当的开展学习竞赛属于积极创设问题情境，正确。③加大学生课后作业量以及提高教学内容的难度属于传统应试教育的做法，不仅不会激发学生的学习动机，反而会削弱学生现有的学习动机。⑥题干中提高教学难度不能激发学生学习动机。因此①②④⑤当选，D项正确。A、B、C三项：为干扰项，与题干不符，排除。故正确答案为D。

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