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2022年贵州省黔南布依族苗族自治州考编教师面试内容

教师编面试内容为考生报考岗位所在学科的试讲或说课，教师编面试主要考察申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

贵州省黔南布依族苗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　编歌诀、做笔记体现了（ ）。A复述策略 B组织策略C精细加工策略D元认知策略

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是认知策略。认知策略包括复述策略、精加工策略、组织策略。其中精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。包括：记忆术（如位置记忆法、缩略词法、谐音联想法、关键词法、视觉联想法）；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识；联系实际；PQ4R方法；等等。题干中的编歌诀属于缩略词法、做笔记，都属于精细加工策略。C项正确。A项：复述策略包括利用无意识记和有意识记；排除抑制干扰；整体记忆与分段记忆多种感官参与；画线、圈点批注。与题干不符，排除。B项：组织策略包括列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等）；利用表格（一览表、双向表）。与题干不符，排除。D项：元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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