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2022年江苏省南通市教师招聘要考几门

　教师招聘笔试科目分为三类类型，第一类考试科目为教育理论基础和学科专业知识两科，第二类考试科目为学科专业知识和公共基础知识，第三类考试科目为职业能力倾向测验和教育基础知识。其中，第三类考试科目常见于事业单位招聘考试(D类)。

　教师招聘面试流程：

　面试前一天，考生需准备好以下物品：准考证、身份证、纸笔、手表等，并携带公告或通知中要求携带的材料、器材等。

　一、报到和候考

　准考证上会标明到达考点的时间要求，考生至少提前30分钟左右抵达指定考点报到。进入候考室时，考生需上交电子设备，工作人员核对考生身份证或面试准考证等相关证件。进入候考室后，将进行抽签。抽签将决定你的面试顺序和考试内容。考试顺序确定后，考生在候考室等候。

　二、抽题

　根据考场安排，考生从纸签中随机抽取面试试题，工作人员提供教材并发放备课纸。

　三、备课

　考生持题目进入备课室进行备课。备课室中不得携带任何与考试相关的资料。考生根据抽到的试题构思授课内容、撰写简案，备课时长一般为20—60分钟，考生可根据考场要求安排好自己的备考时间。

　四、面试。

　备课结束后，考生按顺序入场，入场时视情况敲门。通常情况下有5—9 位考官，由一名主考官和几名副考官组成。所有考官同时打分，记分员核算得分。

江苏省南通市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　课堂纪律管理的最终目标是（ ）。A教师促成的纪律 B集体促成的纪律C任务促成的纪律D自我促成的纪律

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查课堂纪律的类型。课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加的控制。根据课堂纪律形成的原因，课堂纪律可以分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中，当外部的纪律控制被个体内化成为个体自觉的行为准则时，自律就出现了。良好的课堂纪律最根本的特征就是形成了自觉的纪律，即课堂纪律管理的最终目标是形成自我促成的纪律。D项正确。A项：教师促成的纪律是指教师为学生的学习和工作设置一个有结构的情境，即组织一个良好的集体结构。与题干不符，排除。B项：集体促成的纪律是指由群体压力而形成的纪律。与题干不符，排除。C项：任务促成的纪律是以个人对活动任务的充分理解为前提的。也就是说，任务促成的纪律是建立在积极动机基础上的。学生卷入任务的过程，就是接受纪律约束的过程。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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