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2022年北京市延庆区简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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北京市延庆区教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　学科课程是从各学科领域中精选内容，按照该学科领域的逻辑结构组织而成的一种课程，它有利于培养学生的创造性和实践精神。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是学科课程。学科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程。与分科课程基本上是一致的，主张课程要分科设置，分别从相应科学领域中选取知识，按照知识的逻辑体系，以分科教学的形式向学生传授知识。优点： 1）重视每门科学知识的逻辑性、系统性和完整性； 2）有助于学生学习和巩固基础知识，也易于教师教授知识。缺点： 1）不重视相互联系，造成和加深学科的分离； 2）不利于联系学生的生活实际和社会实践； 3）忽视学生的兴趣和需要。因此，学科课程并不利于培养学生的创造性和实践精神。故表述错误。

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