【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年西藏自治区革吉县什么是三支一扶,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年西藏自治区革吉县什么是三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫，促进农村基层社会事业发展，所以也包含教师岗。

工作地点以户籍所在地就近原则分配，通常为生源地乡镇中小学，服务期2年。

参加“三支一扶”的工作者，只要满两年的工作时间，不需要考试就可以转为教师编制。

在“三支一扶”期间享受的待遇和教师的薪资待遇没有差别，在评定职称方面也不用担心，

主要针对应届毕业生，部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

以上就是，对什么是三支一扶的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

西藏自治区革吉县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（ ）。A激励功能 B调控功能C评价功能D定向功能

　---------------------------------

　正确答案：A

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是教育目的的功能。教育目的的功能指教育目的对实际教育活动所具有的作用。教育目的的功能有：导向功能、选择功能、调控功能、激励功能、评价功能。其中，教育目的的激励功能指的是目的是一种结果指向。人类的活动既然是有目的、有意识、有计划的，那么也就应该是有着明确的方向和目标。题干中，“有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标”体现的是教育目的的激励功能。A项正确。B项：调控作用是指教育目的是社会根据自身或人的发展需要对教育活动进行调节、控制的一种重要手段，以便达到其自身发展的目的。与题干不符，排除。C项：评价作用是指教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益，检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度，都必须以教育目的为根本标准和依据。与题干不符，排除。D项：定向功能是指教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是2022年西藏自治区革吉县什么是三支一扶的全部内容，更多关于西藏自治区革吉县教师招聘,三支一扶,教师招聘,教师编制快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。