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2022年天津市红桥区简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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天津市红桥区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，（）共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。A校长、教师、家长 B校长、教师、学生、家长C校长、教师、学生D教育行政部门、校长、教师、学生

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查《基础教育课程改革纲要（试行）》的相关规定。《基础教育课程改革纲要（试行）》第六章第十四条规定： 建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。”B 项正确。A、C、D 三项：不符合《基础教育课程改革纲要（试行）》中的规定。与题干不符，排除。故正确答案为 B。

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