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2022年重庆市巴南区教师编制考试难吗

教师编制考试难吗?考编制就看实力，也看运气，正常的来说教师招聘考试比教师资格证的考试要难。还有就是看你考的具体的地方，那看你考哪里喽，如果是在沿海城市和经济相对较好的城市，没有很好的水准或关系的话，还是算了吧，至少在郑州，难度不是一般的大。

另外就是：

第一，能参加考试的条件比教师资格证的条件要苛刻和严格些，不是所有人都能参加考试。

第二，考试所涉及的面和程度也比教师资格证的要广和深。

第三，教师编制考试考上了就是正式有编制的老师了，而教师资格证只是你能应聘当老师的一个门槛，还不是有编制的老师。

重庆市巴南区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　关于目标的表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的（ ）层次。A领会 B综合C分析D应用

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查布卢姆的认知领域目标分类。布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。其中，他的认知目标分类影响深远。认知领域目标是指认知的结果，包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。其中，应用是指将所学材料应用于新的情境之中，包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。应用代表较高水平的理解。题干中，“使用知识并进行理解”属于认知领域中的应用。D项正确。A项：领会是指把握所学材料的意义，代表最低水平的理解。与题干不符，排除。B项：综合是指将所学的零碎知识整合为知识系统。它包括三个水平：（1）用语言表达自己意见时表现的综合；（2）处理事物时表现的综合；（3）推演抽象关系时表现出的综合。综合目标所强调的是创造能力，需要产生新的模式或结构。与题干不符，排除。C项：分析是指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析（如一篇论文由几个部分构成）、关系的分析（如因果关系分析）和组织原理的分析（如语法结构分析）。分析代表了比应用更高的智能水平，因为它既要理解材料的内容，又要理解其结构。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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