河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年黑龙江省松岭区教师编什么意思

2022年黑龙江省松岭区教师编什么意思

2022-08-03 11:23:15 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年黑龙江省松岭区教师编什么意思,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年黑龙江省松岭区教师编什么意思

教师编是指考生参加编制教师招聘考试,通过考试后才能办理入编手续,有正式编制。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。在编教师作为事业单位工作人员,入职后享受事业单位工作待遇,工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成,职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加,工作更有保障,更稳定。

2022年黑龙江省松岭区教师编什么意思教师招聘考试

黑龙江省松岭区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 在“对话-互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )。A教师是主体,学生是客体 B学生是主体,教师是客体C都是主体D都是客体

 ---------------------------------

 正确答案:C

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查教学的类型。在传统的教学中,教师与学生的关系是“教师主体、学生客体”的“授受关系”、“主从关系”。胡塞尔现象学提出“交互主体性”的概念,引导我们打破“主客二分”的对象性思维格局,认识到教育中需要“把他人看作主体,而不要看作客体”,亦即“教师和学生均为教学过程的主体”。教师作为“教的主体”,是教学过程的咨询者、组织者和促进者,教师在教学目标的设计、教学活动的组织、教学资源的活用方面,体现了主体的地位。学生作为“学的主体”,有其独特的精神世界和价值观念,拥有享受教育资源、参与课堂教学的“学习”的权利。在教学过程中,两种主体持续地交互作用,形成“学习共同体”。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年黑龙江省松岭区教师编什么意思的全部内容,更多关于黑龙江省松岭区教师招聘,教师编什么意思快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南特岗估分数 查排名
联系我们