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2022年福建省泉州市班级授课制的评价

2022-08-03 14:35:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年福建省泉州市班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点:

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处:

(1)不利于因材施教;

(2)不利于学生独立性与自主性的培养;

(3)教学形式缺乏灵活性。

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2022年福建省泉州市班级授课制的评价教师招聘考试

福建省泉州市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 对刚刚步入高中阶段的学生进行测验,以掌握其初中化学知识的学习情况,这属于( )。A诊断性评价 B终结性评价C形成性评价D过程性评价

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是教学评价的类型。诊断性评价又叫教学前评价或前置评价,一般是在某项活动开始之前,通过诊断性评价,可以了解学生学习的准备情况,也可以了解学生学习困难的原因,由此决定对学生的适当对待。A 项正确。B项:终结性评价又称事后评价,一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。与题干不符,排除。C项:形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。与题干不符,排除。D项:过程性评价是一种在课程实施过程中对学生的学习进行评价的方式。与题干不符,排除。故正确答案为A。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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