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2022年黑龙江省佳木斯市教师考编的方法

教师入编的方式有：普通教师招聘、事业单位招聘、校招/定向招聘、特岗教师、三支一扶。

（1）普通教师招聘

大部分考生备考的都是各地统一组织的教师招聘考试，大多是考教综/教基+学科专业知识。

（2）事业单位招聘

一般是事业单位的招聘中含有教师岗，考试内容与普通教师招聘考试可能会有所不同。

（3）校招/定向招聘

校招主要针对应届毕业生，一般是招聘单位到各师范类院校进行现场招聘，大多是只进行面试考核，没有笔试。

（4）特岗教师

特岗为全省统考，对年龄和毕业年限要求较宽松，30岁以下符合学历要求都可以报。虽然分为中央特岗和地方特岗，但其实没有太大区别。

工作地点主要是中西部地区县城以下的农村乡镇中小学，考上之后有3年服务期。

服务期满之后考核合格即可入编；

符合相应条件要求的，也可以选择按规定推荐免试攻读教育硕士。

（5）三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫，促进农村基层社会事业发展，所以也包含教师岗。工作地点以户籍所在地就近原则分配，通常为生源地乡镇中小学，服务期2年。

主要针对应届毕业生，部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

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黑龙江省佳木斯市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　老师问学生：“哪些物体可以发出亮光？”小明同学一口气说出了很多如电灯泡、手电、节能灯、手机、电脑等常见的物体。小黄同学不仅说出了部分跟小明类似的常见物体，还说出了如萤火虫、黄金等不太容易想到的物体。据此可知（ ）。A小明思维的变通性和流畅性好 B小明思维的变通性和流畅性都不好C小明思维的流畅性好，变通性不好D小黄思维的流畅性好，变通性不好

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是创造性的基本特征。发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有：流畅性、变通性和独创性。其中，流畅性指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。题干中，小明面对问题能说出多种答案，但都是常见的物体，说明小明思维的流畅性好。变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。题干中，小黄面对问题能打破思路，说出不同类型，不容易想到的物体，说明小黄思维的变通性好。因此，小明思维的流畅性好，变通性不好。C项正确。A项：小明思维的变通性不好，流畅性好。与题干不符，排除。B项：小明思维的流畅性好。与题干不符，排除。D项：小黄思维的变通性好，流畅性不好。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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