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2022年江苏省宿迁市什么是片段教学

片段教学是相对于一节完整的课堂教学而言的。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间大致限定在十来分钟。

把评委当成是学生，讲一个片段课，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

可以全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。

片段教学的时间一般是10－15分钟，所以在备课时应该要稍微多设计一些内容，自己在家里进行试上练习时，时间应控制在12分钟左右比较合适。

片段教学的一般流程：

1、导入新课；

2、新课教学；

3、巩固提高；

4、课程小结；

5、布置作业。

各个不同学科的教学流程有各自的学科特点，需要根据学科特点进行有针对性的改动。

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江苏省宿迁市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　按照科尔伯格的道德认知发展理论，前习俗水平包括的发展阶段是（ ）。A自我中心阶段 B服从与惩罚定向阶段C朴素的利己主义定向阶段D权威阶段

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　正确答案：BC

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对科尔伯格道德发展理论的理解。科尔伯格关于儿童道德发展的阶段：（1）前习俗水平：服从与惩罚的定向、朴素的利己主义的定向。（2）习俗水平：社会的习俗定向、秩序和法规的定向。（3）后习俗水平：社会契约的定向、良心或普遍的道德原则的定向。B、C 两项正确。A项：属于皮亚杰道德发展阶段理论的第一阶段：前道德阶段，也称自我中心阶段。与题干不符，排除。D项：属于皮亚杰道德发展阶段理论的第二阶段：他律阶段，也称权威阶段。与题干不符，排除。故正确答案为BC。

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