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2022年贵州省贵阳市什么是课程标准

2022-08-04 00:23:53 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年贵州省贵阳市什么是课程标准

课程标准,亦称学科课程标准,是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。

课程标准的结构(五部分组成):

(1)前言。(2)课程目标。(3)内容标准。(4)实施建议。(5)附录。

教师招聘笔试主要内容:

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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2022年贵州省贵阳市什么是课程标准教师招聘考试

贵州省贵阳市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 “开其意,达其辞”体现的教学原则是( )。A循序渐进原则 B因材施教原则C启发性原则D直观性原则

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查教学原则。启发性原则强调学生是学习的主体,教师要注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。“开其意,达其辞”是说当学生进入积极思维状态时教师才适时地诱导、引发,体现的是启发性原则。C项正确。A项:循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。强调按照一定知识或是心理顺利进行教学。与题干不符,排除。B项:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。因材施教原则强调学生的个别差异。与题干不符,排除。D项:直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。强调教学的形象、生动。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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