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2022年新疆拜城县教学的一般任务

教学的一般任务：

(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

(2)发展学生智力，培养学生的创造能力。

(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。

(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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新疆拜城县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　学习动机对于学习有积极作用，“哪怕生病，小王的学习计划也从不间断”，在此体现出学习动机的（ ）。A激活作用 B指向作用C维持作用D强化作用

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习动机的作用。学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的功能主要有激励功能（激活功能、激发功能、引发功能）、指向功能、维持和调整功能。其中，维持功能是指学习动机的水平可使学习活动稳定和维持在既定的学习任务上，并对学习过程进行调控，以促使学习目标的最终实现。题干中，“哪怕生病，小王的学习计划也从不间断”体现了学习动机的维持作用。C项正确。A项：激活作用是指当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时，就会引发学习内驱力，唤起内部的激动状态，产生焦急、渴求等心理体验，并最终激起一定的学习行为。与题干不符，排除。B项：zhi向作用是指动机将行动指向一定的对象或目标，即定向功能要求行动的目标明确。与题干不符，排除。D项：强化作用是动机有助于人们对行为进行调节、选择、控制、定向和导向，使行为按正确的方法与策略向预期的目标前进。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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