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2022年重庆市铜梁区什么是三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫，促进农村基层社会事业发展，所以也包含教师岗。

工作地点以户籍所在地就近原则分配，通常为生源地乡镇中小学，服务期2年。

参加“三支一扶”的工作者，只要满两年的工作时间，不需要考试就可以转为教师编制。

在“三支一扶”期间享受的待遇和教师的薪资待遇没有差别，在评定职称方面也不用担心，

主要针对应届毕业生，部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

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重庆市铜梁区教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　小组合作学习要按照“组内同质，组间异质”的原则分组。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习共同体取向的教学策略。小组合作学习是指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种策略。小组合作学习的目的不仅是培养学生主动求知的能力，而且发展学生在合作过程中的人际交流能力。小组合作学习分组的原则是“组内异质，组间同质”。组内异质的目的是力求小组成员在性别、成绩、能力、背景等方面具有一定的差异，使之具有一定的互补性，以使小组有更多的合作性思维、更多的信息输出和输入，产生更多的观点，提高学生理解问题的深度和推理的质量。组间同质的目的是为全班各小组之间的公平竞争创造条件。因此，小组合作学习要按照“组内异质，组间同质”的原则分组。故表述错误。

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