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2022年安徽省亳州市知识的含义及实质

2022-08-04 12:43:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年安徽省亳州市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验,是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果,它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平,可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能,可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式:命题网络。程序性知识的表征形式:产生式系统。

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2022年安徽省亳州市知识的含义及实质教师招聘考试

安徽省亳州市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 班集体是班级发展的高级阶段,班集体一旦建成,它既是班主任工作的对象,又是教育学生的巨大力量,是学生学习环境的最重要部分,是社会影响学生个体,帮助学生进入社会的通道之一。但并不是说把学生编入一个教学班,自然就是班集体。要组织和培养一个好的班集体,需要班主任做好( )等方面的工作。A抓目标,确立班集体共同的奋斗方向 B抓活动,增强班级凝聚力C抓骨干,培养良好的班干部队伍,形成集体的领导核心D抓制度,使班级工作有章可循

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 正确答案:ABCD

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 [华图教育题目解析]:本题考查良好班集体的形成与培养。良好班集体的形成与培养应确定班集体的发展目标;建立得力的班集体核心;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的集体舆论与良好的班风项正确。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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