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2022年重庆市渝北区什么是语文素养

《语文课程标准》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的时间里，将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

什么是语文素养?它的内涵十分丰富。它以语文知识为基础，语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

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重庆市渝北区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　违背孩子成长规律的期望只是一种幻想，会加剧孩子的压力，甚至酿成无法挽回的悲剧。从孩子健康成长的角度出发，家长应（ ）。A把握对孩子期望的“度”，让孩子“跳一跳，够得着” B克服从众心理，对孩子的期望要符合孩子的特点C消除唯我独尊的心理，对孩子的期望要符合孩子的认同D从实际出发，适时调整对孩子的期望

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是学生心理健康教育。A 项是看到学生的发展具有顺序性，看到最近发展区。B 项说明每个学生都是独特的人，要因材施教，提出不同的期望。C 项说明孩子是具有独立意义的人。D 项说明学生是不断发展的人，要根据学生的发展进行不断调整。A、B、C、D 四项正确。故正确答案为 ABCD。

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