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2022年北京市平谷区微型课怎么讲

2022-08-04 17:47:08 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年北京市平谷区微型课怎么讲

微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年北京市平谷区微型课怎么讲教师招聘考试

北京市平谷区教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习的类型可分为( )。A概念学习 B命题学习C操作学习D符号学习

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 正确答案:ABD

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 [华图教育题目解析]:本题考查对知识学习种类的识记。根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,分为符号学习、概念学习和命题学习。其中,(1)符号学习:又称代表学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么;(2)概念学习:掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性;(3)命题学习:实质上是学习若干概念之间的关系,或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。A、B、D三项正确。C项:所谓操作学习,就是指在教学中教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生进行实践活动的机会,充分调动学生的手、口、脑等多种感官参与学习活动,以获得丰富的知识和可持续学习的发展性能力。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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