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2022年云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县事业单位招聘公告在哪里看

登陆全国事业单位招聘网，直接在全国事业单位招聘网就可以报名。

其次，当地的人力资源社会保障网站也可以看招考咨询。

各级人力资源和社会保障局主要职责包括拟订人力资源市场发展规划和人力资源服务业发展、人力资源流动政策，促进人力资源合理流动、有效配置，会承担机关和直属单位的人事管理、机构编制和队伍建设等工作，因此，无论是公务员考试还是各级事业单位招考，大部分的招考信息都会发布在各级人力资源和社会保障局网站上。事业单位招聘这种大规模招考公告一般还会发布在各级人民政府的官方网站上。

提醒大家，由于政府网站集成的信息相对较多，或者没有专门的招考栏目，一般首页不会设置事业单位招考的专题，导致大部分报考人员不容易找到，大家要多留意。

有些招录人数较少的招考信息，一般都分散发布在各个招考单位的官方网站上，发布具体位置通常不固定，发布时间相对随机。

很多事业单位招聘公告发布在各地人才网上。各地省级人才网是该省人才市场的官方网站，主要发布该地区的招聘信息及其他人才资讯，内容丰富。事业单位招聘也常常放置在比较显眼的位置。通常来讲，各级人事考试网是各地区组织和发布公职类考试的比较重要的网站，彩果考试网对比历年各省公务员考试招录情况来看，基本上各个地区的人事考试网站都会及时发布当年规模较大的考试招考信息。

部分人事考试网会针对事业单位招考等公职招考设置专门的招考专栏，考生可以快速找到招考信息。

以上就是事业单位招聘公告在哪里看的全部解答，如果你想要学习更多这方面的事业单位知识，欢迎大家前往华图教育官网！

云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县事业单位招聘考试题目及答案解析:

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(N) ，并在其: 下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线() 划掉。
修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意: 1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
As my third year of high school life has come, I felt a little stressful, because I want to enter a better college, and my scores worry me. I have made my mind to study harder. Firstly, I need to improving my weak subjects. I decide to go over the important knowledges and ask my classmates for help. My good friend Lily is very patient. With her help, I will make a great progress. Secondly, the exam papers hand out every time, I will scan my mistakes and make sure what to make them right. Finally, I will make fully use of my spare time. I believe the aim will make you stronge

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答案：

1. felt→feel
2.and→but
3. make后加up
4. improving→improve
5. knowledges→knowledge
6. 去掉make后a
7. hand→handed
8. what→how
9. fully→full

10. you→me

解析：本文是一篇记叙文。随着高三的到来，作者的压力也随之而来，为了考入更好的大学，作者列出了几个方法来提高自己的成绩。
【详解】1.考查时态。句意：随着高三的到来，我感到有点压力，因为我想进入一个更好的大学，但我的成绩让我担心。根据语境可知，此处作者是在描述自己的情绪，故用一般现在时，故将felt改为feel。
2. 考查并列连词。句意：随着高三的到来，我感到有点压力，因为我想进入一个更好的大学，但我的成绩让我担心。根据句意可知，I felt a little stressful和my scores worry me是转折关系，而不是并列关系，故将and改为but。
3.考查固定词组。句意：我已下定决心更加努力地学习。根据句意可知，make up one’s mind to do sth.是固定短语，意为“下定决心做……”，故在make后加up。
4.考查非谓语动词。句意：首先，我需要提高我的薄弱学科。根据句意可知，need to do是固定用法，故将improving改为improve。
5.考查名词。句意：我决定复习重要的知识，并向我的同学寻求帮助。根据句意可知，knowledge意为“知识”，是不可数名词，故将knowledges改为knowledge。
6.考查名词的数。句意：在她的帮助下，我会取得很大的进步。根据句意可知，make great progress是固定搭配，意为“取得巨大进步”，其中progress是不可数名词，故将make后的a去掉。
7.考查非谓语动词。句意：其次，每次发的考卷，我会检查我的错误并确保怎样修正这些错误。分析句子结构可知，hand out 在此处是过去分词做后置定语，修饰the exam papers，且hand out和the exam papers是被动关系，故将hand改为handed。
8.考查疑问代词。句意：其次，每次发的考卷，我会检查我的错误并确保怎样修正这些错误。分析句子结构可知，make them是动宾结构，疑问代词what在“疑问代词+to do”结构中做宾语，故此处what重复，再结合句意可知，应改为how意为“怎样”，故将what改为how。
9.考查形容词。句意：最后，我会充分利用我的业余时间。我相信这个目标会让我更强大。根据句意可知，make full use of是固定搭配，意为“充分利用”，故将fully改为full。
10. 考查代词。句意：最后，我会充分利用我的业余时间。我相信这个目标会让我更强大。根据句意可知，我相信这个目标会让我更强大。you指代错误，故将you改为me。

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