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2022年青海省玉树藏族自治州囊谦县事业单位怎么查看报名人数

2022-08-15 06:13:27 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年青海省玉树藏族自治州囊谦县事业单位怎么查看报名人数

首先登录人事单位招聘官网后,进入个人中心,点击职位报名统计;

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由于弹出的记录条数较多,故按前后按钮进行跳转;

如果需要查看其它考区的报考人数,直接选择考区就可以跳转。

报考事业单位注意事项:

1、专业限制

事业单位与公务员考试相似,对专业要求很高,专业约束许多。大多数报考的人能报岗位有限,尤其是综合岗。

2、户籍

应届生不限户籍。往届生报考大多岗位都对户籍有要求。

3、证书

有些岗位对证书有要求,例如会计证、教师资格证、计算机证书等。

4、年龄限制

大多岗位都有年纪约束,最大要小于35周岁,对于高学历者可能会放宽条件。一般有心想走事业单位的,最好趁年轻早些报名考试,考上的几率会更大一些。

5、性别

许多岗位都指明要男性,理由是作业较为辛苦。男性报考事业单位,考上的几率会更大。

6、工作经验和经历

还有许多岗位要求作业经验和经历,例如写作经验、特岗、村官等。

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青海省玉树藏族自治州囊谦县事业单位招聘考试

青海省玉树藏族自治州囊谦县事业单位招聘考试题目及答案解析:

在我们的印象中,牛这种生物是“任劳任怨”的典型,也因为他们的“实诚性子”,因而我们的庄稼才丰收满满,下面是小编整理的像牛一样耕耘像牛一样奋发阅读答案,一起来看看吧。

《像牛一样耕耘像牛一样奋发》阅读原文:

①“在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为人民服务、无私奉献比喻为孺子牛,把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛,把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。”在2021年春节团拜会上,习近平总书记深情礼赞牛所代表的精神品质,并赋予孺子牛、拓荒牛、老黄牛以新的时代内涵。

②牛是无私奉献、任劳任怨的象征。这也是千百年来人们爱牛、救牛、颂牛的一个原因。“俯首甘为孺子牛”,鲁迅先生曾以这样饱含真情的诗句歌颂牛。画家李可染也曾将自己的画室堂号定为“师牛堂”,他这样解释自己为何喜欢画牛:“牛也,力大无穷,俯首孺子而不逞强”。不计得失、默默奉献,这是牛身上的品格,也是值得每个人学习的精神。

③牛是________________、_________________的象征。人们之所以赞颂牛,也在于牛所拥有的这种劲头。而这种劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在。“天开于子,地辟于丑”,古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,经常工作到深夜。有人问他多大岁数了,他回答:“属牛的。”以牛自喻,不仅仅在于他生肖属牛,更在于他性格属牛——像其父亲钱玄同所寄望的,始终发扬属牛的那股子“牛劲”。也正是这么一股子“牛劲”,让他成为中国原子能事业的奠基人,为我国研制原子弹和氢弹作出了突出贡献。无论时代如何变化、社会怎样发展,这股子“牛劲”永不过时。

④牛是勤奋耕耘、吃苦耐劳的象征。古语有言:“骏马能历险,犁田不如牛。”近代国画大师齐白石曾给自己起过一个“耕砚牛”的绰号,勉励自己要像牛一样勤奋耕耘。他还经常对人说,“不教一日闲过”,甚至还给自己立下每天必须画五幅画的规矩。正是因为像牛一样勤奋,他才最终收获“画虾数十年始得其神”的真功夫。没有等来的辉煌,只有勤来的精彩。一切成绩的取得,都是在“不教一日闲过”中耕耘出来的;每个梦想的实现,都是在“一个汗珠子摔八瓣”中耕耘出来的。

⑤“前进道路上,我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,不用扬鞭自奋蹄,继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前,在新时代创造新的历史辉煌!”习近平总书记的话语振奋人心、催人奋进。梦想不会自动成真,拼搏奋斗正当其时,牛年就要有一股子“牛劲”,就要使出“牛力”。学习牛的品格、发扬牛的精神像牛一样耕耘、像牛一样奋发,每个人都“牛劲十足”“牛气冲天”。

(来源:《人民日报》陈凌2021年2月11日第4版,有改动)

《像牛一样耕耘像牛一样奋发》阅读题目:

15. 阅读全文,在第③段横线处补充两个合适的四字词语。(2分)

16. 梳理第④自然段的论证思路。(2分)

首先,提出_______________;接着,___________;最后,强调成绩的取得、梦想的实现离不开勤奋耕耘、吃苦耐劳。

17. 下面的材料作为事实论据补充在文章的第②自然段合适吗?说说你的理由。(3分)

作为学者和诗人的闻一多先生,他向古代典籍钻探时,有如向地球寻求宝藏,仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他从唐诗下手,不动声响,无声无闻,几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

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《像牛一样耕耘像牛一样奋发》阅读答案:

15. 示例:开拓创新、勇于拼搏(体现开拓创新、拼搏之类的词,意思相近都可)

16. ①. 首先,提出“牛是勤奋耕耘、吃苦耐劳象征”这一分论点;   ②. 接着,引用古语、列举齐白石勤奋耕耘、终有所成的例子展开论述。

17. 不能。因为材料表现的是闻一多先生勤奋治学,刻苦钻研的品质,第②自然段的分论点是无私奉献、任劳任怨的品质。材料与观点不符。

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