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2022年贵州省贵阳市乌当区事业单位考试内容

事业单位考试每个类别笔试均设有公共科目和专业科目两个科目。公共科目综合管理类、教育类、卫生类的笔试的公共科目均为《职业能力测验》。专业科目包括公共基础知识、教育类专业科目、卫生类专业科目。所有笔试科目均为客观题，闭卷涂卡作答。

一、公共科目

1、综合管理类、教育类、卫生类的笔试的公共科目均为《职业能力测验》。

2、该科目的测评内容包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分，一般情况为单项选择题，题量为90题左右，答题时限90分钟，满分100分。

二、专业科目

1、公共基础知识。该科目适用于综合管理岗位。主要测试应聘者对公共基础知识的了解掌握程度及运用能力，包括政治(含时政)、法律、经济、公共管理、公文写作、职业道德、人文、国情等方面。试题分为客观性试题和主观性试题。客观性试题题型为选择题；主观性试题主要为病文评改、论述、案例分析、写作等，主要考察综合分析和文字表达能力。答题时限90分钟，满分100分。

2、教育类专业科目。该科目适用于教育类专业技术岗位，主要测试应聘者是否具备从事教师职业所必需的教师职业基础知识，包括教育学基础知识与基本原理、心理学、教育心理学、课程理论、德育、教育方法、班主任工作、教师心理、教育法律法规、教师职业道德规范等。试题为客观性试题。答题时限90分钟，满分100分。

3、卫生类专业科目。该科目主要测试应聘者对医学基础与临床知识、以及公共卫生知识的了解掌握程度及运用能力，包括医学、药学、护理学、解剖学、生理学、病理学、病理生理、内科、外科、儿科、妇科等基础知识和医学伦理学、医师职业道德素养等。试题为客观性试题。答题时限90分钟，满分100分。

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贵州省贵阳市乌当区事业单位招聘考试题目及答案解析:

费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照……有差等的次序形成的关系网络。”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其它各个层次都从这里获得其构造原则。如同乡关系、师徒关系、君臣关系。据此可知，“差序格局”
A.产生于儒家三纲五常思想
B.使先秦血缘政治得以延续
C.可能阻滞社会结构的更新
D.成为社会等级的表现形式

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　　正确答案

试题分析：本题考查的是对中国古代宗法制度的认识与理解。最早提出三纲五常的是西汉董仲舒，而费孝通所描述的差序格局在西周已经存在，A项错误；C项提及的是社会结构更新问题，仅从题干信息无法得来，排除；材料中虽然提到了父子、兄弟、师徒但并未强调其中的等级，尤其是还提到了“同乡关系”，D项错误；由材料“差序格局的结构方式……父子、兄弟关系是最基本的层次……其它各个层次都从这里获得其构造原则”，即差序格局的原则是通过父子兄弟关系来表现的，结合材料及所学知识，可知费孝通先生描述的“有差等的次序形成的关系网络”是父系血缘的亲疏来维系的宗法制，B项符合材料主旨和题意，正确。故选B。

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　　暂无

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