【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年贵州省六盘水市钟山区事业单位考试综合应用能力考什么,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年贵州省六盘水市钟山区事业单位考试综合应用能力考什么

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

《综合应用能力(A类)》即综合管理类，主要面向事业单位管理岗位招考而设置，主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

《综合应用能力(B类)》即社会科学专技类，主要面向事业单位人文社科类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

《综合应用能力(C类)》即自然科学专技类，主要面向事业单位自然科学类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

《综合应用能力(D类)》即中小学教师类，主要面向中小学教师岗位招考而设置，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识解决教育教学问题的能力。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

《综合应用能力(E类)》即医疗卫生类，主要面向医疗卫生机构专业技术岗位招考而设置，考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

以上就是事业单位考试综合应用能力考什么的全部解答，如果你想要学习更多这方面的事业单位知识，欢迎大家前往华图教育官网！

贵州省六盘水市钟山区事业单位招聘考试题目及答案解析:

《大地血脉》阅读原文：

大地血脉

汽车飞驶于湘南山水间，望见大地被高速公路重新分割，山峦起伏，江河奔流，田畴葱 绿，万物生机，仿佛开天辟地时神显奇迹那样。走在高速公路上，我往往醉心于两旁的绿树、 花圃和各色景观。刘鸨的《老残游记》，写老残去济南，“一路秋山红叶，老圃黄花，颇不寂寞 我读过这段便不能忘记，只因喜欢那路上的景致。似乎叫音乐家激情澎湃的并不是五线谱上 的线条，而是线条间忽上忽下跳跃的音符。人们奔驰在坦途时总会不自觉地忘记道路，正像 脚上最舒适的鞋也会叫人完全忘记。实则却是有了路，才有路边无穷变换的景致；有了五线 谱上的线条，音符才会各安其位澎湃激荡。

我多次去过湘南，都会去拜谒柳宗元和秦观遗迹。这回又去了。柳宗元贬谪永州是一 千二百年前，他那首妇幼皆知的《江雪》便是在潇水边上写的：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤 舟蓑笠翁，独钓寒江雪。"从这首诗的字缝里，后人读出它藏头四字：千万孤独。永州去京师长 安，去故里山西，都太遥远了，岂能不孤独！但柳子是位哲人，独与天地共往来。他不但能把 孤独害夺到肚子里去，诗文中还常见闲适与放达。柳子的《永州八记》是散淡优容的，他的诗 作也不盅作悲苦之声。他在《溪居》中写道：“久为簪组束，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山 林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。"诗人说自己久为朝廷官职所累， 幸而被贬到南夷之地来了。永州人烟稀少，仰天放歌，多么惬意！我想柳宗元骨子里应是充 满骚怨的，只是刻意叫自己忘情于山水罢了。

柳宗元之后近三百年，秦观贬谪永州邻地郴州。秦观与柳宗元性情迥异，柳子偏于沉潜， 秦氏则情形于言。秦观到了郴州，便悲叹“人共楚天俱远"“衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无人到 郴州，想“驿寄梅花，鱼传尺素"都很难了。他的名句“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去"，亦是愁 肠万种。古人流寓客乡的孤独虽各有遭逢际遇，然山高路远会令孤独雪上加霜。辛弃疾站在赣 州郁孤台上，一句“西北望长安，可怜无数山"，只是说了遥远，孤独便油然而生。

千百年来，先人们都梦想化天涯为咫尺。与日逐行的夸父走得最快，河渭之间在他脚 下不过三两步。《水浒传》中的神行太保戴宗也颇能行走，虽豪迈不及夸父，也能日行八百里。 然而，这都只是千古沉梦。古人写快的诗句，想得起的真是琴等。"万里赴戎机，关山度若 飞"，所写飞马之快，只是文学夸张。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"，同样也是诗人的浪 漫。’‘即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳"，与其说是旅程之快，毋宁说是思乡之切。

慢而愈远，远而愈慢。古人对遥远的喟叹，却俯拾即是。晏殊有词说：“欲寄彩箋兼尺 素，山长水阔知何处！"固然离人无处寻觅，更奈何大地太辽阔了。张若虚想着北方到南国，远 得叫人断肠：“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路!”天高地远而行道迟迟，万端愁绪便随地而 夺。故而欧阳修说’‘离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水"；陆机说“悠悠行迈远，戚戚忧思深。”

我有时在高速公路上风驰电掣，常常会想象先人的旅途之苦。当年柳宗元古道瘦马从京 师赴永州，入湘后也许就是沿着今天高速公路的线路走的。我们车轮此刻辗过的地方，说不定印 有柳宗元那匹瘦马的蹄痕。他在路上走了几近一年，风餐露宿，车马颠簸，困苦劳顿。想到爱因 斯坦的相对论，我突然感觉到某种荒诞。今日高速公路上的李*矛*,当年柳宗元的车马辑辑， 这是两种完全不同的时间体验。假若我以超光速飞奔在超车道，柳宗元慢呑呑走在行车道，我会 因时间倒流而同他相遇。那一刹那，他还来不及瞥我一眼,我已像幻影般一闪而逝了。

我这回往湘南去，随身背着一本《中国神话与民间传说》。书上开篇写盘古开天辟地， 天地间有了日月星辰、风雨雷电、山川河流、花草树木，盘古倒下后身躯化为五方名山、四肢变 成大地四极、肌肉变成肥沃的土地、经脉变成无数道路 而神的初民仍在路上不断求索。 直到秦始皇时，五尺官道才逐渐遍布九州，同辙之车吱吱呀呀开辟了新的纪元。

今天，人类又在开天辟地。人说,要有高速公路，就有了高速公路。高速公路把东西南 北贯通起来，天堑变成了通途。从地球的这端到那端，就像村东头到村西头。人称高速公路 为动脉，大地便血脉■充盈了。

《大地血脉》阅读题目：

1、下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）

A. 把孤独年斧到肚子里去生吞:生硬地接受

B. 想得起备膏是掣等寥寥:指诗句很多

C. 万端愁绪便顾国为军随地而生:随空间距离产生

D. 高速公路上雨?*方米电光石火:形容车速度极快

2、下列对文章的理幕扁薔京不正确的一项是（3分）

A. 第①段作者将路比作“五线谱上的线条”，将路边的景致比作“音符”，意在说明高速公路 也是风景的组成部分。

B. 第②段和第③段比较柳宗元和秦观流寓客乡的经历，凸显“山高路远”带来的消解不去 的巨大孤独。

C. 第④段借神话传说、小说、诗歌中先人“化天涯为咫尺”的事实，表达作者对追逐梦想的 肯定和赞美。

D. 第⑤段引用大量古诗词，表现古人对距离遥远的喟叹是相似的，使文章的语言凝练雅 致，富有诗意。

3、作者在结尾说:“今天，人类又在开天辟地。”请结合文意,分析这句话的作用。（6分）21.如何理解文章题目“大地血脉”的含义？（6分）

4、如何理解文章题目“大地血脉”的含义?

　　---------------------------------

大地血脉阅读理解及答案，《大地血脉》是一篇不错的文章，而文章阅读赏析也是我们初高中时期语文的必考题型，小编今天为小伙伴们带来《大地血脉》这篇文章，希望能为大家练习语文阅读理解提供帮助。

大地血脉阅读理解及答案

答案

1、B(3分） .“寥寥：指诗句很多”说法错误，根据原文第④段”古人写快的诗句，想得起的真是寥寥。‘万里赴戎机，关山度若飞’，所写飞马之快，只是文学夸张。‘两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山’，同样也是诗人的浪漫。‘即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳’，与其说是旅程之快，毋宁说是思乡之切“可知作者是说这些诗句只是表面写“快”，而实际是运用想象、夸张的手法说快，或是表达的思乡之情，其实不是携快的内容，用“寥寥“指这样的诗句很少。

2、C(3分）

C.“先人‘化天涯为咫尺‘的事实”分析错误，从第④段开头一句”千百年来，先人们都梦想化天涯为咫尺“可知先人“化天涯为咫尺“只是梦想，并没有成为事实。

3、①结构上，与开头“大地被高速公路重新分割,仿佛开天辟地时神显奇迹那样”相呼应（或：与上文“随身背着一本《中国神话与民问传说》。书上开篇写盘古开天辟地”的内容呼应），深化主题，使含意深刻。②内容上，类比盘古开天辟地，通过写人类修建高速公路使天堑变通途、使世界成为“地球村”，赞美人类生生不息的创造力。  （6分。结构方面，3分；内容方面，3分）

4、大地血脉是指地面上各种“路”，以前是山路，水路，土路，人们感受到的是无尽的思乡和孤独，也曾畅想风驰电掣，而如今，高速公路遍布，城市日新月异，人们的情感和体验也大大改善。路连接的，不仅是距离和地点，还有人心，还有古今，这些变化使我们感受到建设的神奇与重要性，这也体现了大地血脉的重要性。

以上就是小编为大家整理的此篇文章阅读理解与赏析的全部内容，小伙伴们想要获取更多阅读理解或作文范文，欢迎继续关注可圈可点网站。

　　以上是2022年贵州省六盘水市钟山区事业单位考试综合应用能力考什么的全部内容，更多关于贵州省事业单位,六盘水市事业单位,钟山区事业单位,事业单位考试综合应用能力考什么,事业单位,事业单位快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。