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2022年四川省广元市青川县事业编考试题型

事业单位考试主要考察公共基础知识，通常会采取客观题加主观题结合的形式，比如单项选择题、多项选择题、判断正误题、案例分析题、公文纠错题、论述题等等。不过，事业单位并不是统一考试的，所以不同事业单位的考试题型也存在差别，比方说各地的市直事业单位、各区的事业单位招聘、省直事业单位招聘等，考试题型都不一样。具体考生还需参考当地的考试公告。

有些是只有单选题，有些是单选题加主观题结合，有些只考公基，有些会考察公基加行测，综合知识等。

1、综合类

①行测

事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值;还有一种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。

②申论、写作及其他主观题

目前事业单位主观题考试，以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上，侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。

③公共基础知识

事业单位考试相对于公务员考试而言更简单，其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分，但难度明显降低了。从考试范围上来讲，一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看，绝大多数题目为识记性考题，考试题型上以客观题居多，所以考生如果提前复习，很容易得高分。

2、教育类

①教育理论

从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：(1)笔试内容为"综合知识(公共基础知识)+教育理论知识"。(2)笔试内容为"学科专业知识+教育理论知识"。(3)笔试内容为"教育综合知识"(教育基础知识)。

②专业学科

近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育和教育质量的要求越来越高，对教师的要求也越来越高，例如，测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要，测试理科老师中考、高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要，测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。

3、医疗卫生类

各地甚至各医院的考试侧重差异很大。每个地方，每个医院都有属于它自己的优势产业，或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家，所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情。

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四川省广元市青川县事业单位招聘考试题目及答案解析:

“百日维新”如昙花一现，很快就夭折了。维新派失败的原因有哪些（       ）

A、他们遭到了以慈禧太后为首的强大的封建势力的镇压

B、他们彻底否定“中学”

C、他们自身的实力太过弱小

D、他们脱离人民群众，未触动封建主义的根本

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答案

ACD
解析

戊戌维新运动的失败，主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。在政治上不敢根本否定封建君主利度，只是幻想依靠光绪皇帝，通过和平、合法的手段，实现自上而下的改革，让资产阶级和开明士绅的代表参加政权，逐步实现君主立宪。在经济上，他们虽然要求发展民族资本主义，却未触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。维新派的活动基本上局限于官僚士大夫和知识分子的范围。他们不但脱离人民群众，而且惧怕人民群众。因此ACD选项正确。

错误选项分析:

在思想上，他们虽然提倡学习西学，却仍要打着孔子的旗号，借古代圣贤之名“托古改制”。因此B选项错误。

扩展知识

一、戊戌变法和辛亥革命的相同点

1、目的相同

戊戌变法和辛亥革命都是为了推翻清政府，挽救中国当时的现状，救亡图存。

2、背景相同

戊戌变法和辛亥革命都是在清朝政府腐败无能，导致中国被迫签订一系列的不平等条约，中国人民生活在水深火热之中的背景下。

二、戊戌变法和辛亥革命的不同点

1、时间不同

戊戌变法：戊戌变法发生在1898年6月11日至1898年9月21日，历时103天。

辛亥革命：辛亥革命1911年10月10日至1912年元旦。

2、地点不同

戊戌变法：戊戌变法的地点主要在当时的北京。

辛亥革命：辛亥革命的地点主要在湖南、湖北、广东、四川等省。

3、主张不同

戊戌变法：戊戌变法主张君主立宪制。

辛亥革命：辛亥革命主张推翻帝制，实行民主共和。

4、结果不同

戊戌变法：戊戌变法的结果是慈禧发动政变，变法失败。

辛亥革命：辛亥革命的结果是清帝退位，民国建立，袁世凯上台。

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