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2022年四川省甘孜藏族自治州理塘县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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四川省甘孜藏族自治州理塘县事业单位招聘考试题目及答案解析:

材料一  在新中国成立前夕，毛泽东就提出，“我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的。真正的友谊的援助只能向这一方面去找，而不能向帝国主义战线一方面去找。”在帝国主义和社会主义两大阵营中间，“中立”是不可能的，中国必须站在以苏联为首的和平民主阵营一边。明确宣布“一边倒”，打破了帝国主义的幻想。这一外交方针对新中国建设起了重大作用。

——靳德行《中华人民共和国史》

材料二  “一边倒”外交政策的实施不仅使新中国在经济援助、外交等方面倚重苏联，并且政治体制、经济体制的某些方面也照搬前苏联经验，产生了许多弊端，走了许多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度，限制了中国外交向纵深的发展。

——游艳丽《美国对华政策与新中国“一边倒”外交政策之联系》

（1）依据材料一并结合所学知识，分析实施“一边倒”外交政策的历史背景。

（2）请结合所学知识评价材料二的观点。（要求观点明确，史实充分）

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答案

第一种观点：“一边倒”外交政策具有重大的积极影响。

评述：从政治上看，为新中国获得国际承认、发展对外关系、粉碎帝国主义的封锁、孤立政策起了积极的作用；从经济上看，为我国迅速医治战争创伤，促进国民经济的恢复与发展提供了援助和支持；从军事上看，为我国挫败美国的包围与挑衅提供了坚强后盾，维护国家安全和民族尊严，提高国际地位。

第二种观点：“一边倒”外交政策产生很多消极影响。

评述：从国家安全与领土完整来说，与美国敌对树立了更强大对手，中国领海及沿海弧形地带承受的压力骤然上升；从得到的国际承认来说，同美国敌对导致中国不被很多国际组织接纳，越来越走向自我封闭，与世界的发展潮流相脱节；从经济的恢复与发展来说，参加朝鲜战争和长期面临战争威胁，以及美国经济上的封锁和禁运，使中国无法利用外部条件发展自己。

解析

试题材料一的观点根据“打破了帝国主义的幻想。这一外交方针对新中国建设起了重大作用” 得出材料一认为“一边倒”外交政策具有重大的积极影响。结合所学知识评析，“一边倒”外交政策在新中国初期保障革命成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致孤立等。

材料二的观点根据“不仅使新中国在经济援助、外交等方面倚重苏联，并且政治体制、经济体制的某些方面也照搬前苏联经验，产生了许多弊端，走了许多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度，限制了中国外交向纵深的发展” 得出材料二认为“一边倒”外交政策具有很多消极影响，再结合材料信息和所学知识评析。

扩展知识

为了摆脱旧中国屈辱外交传统的束缚,打破帝国主义的孤立和封锁,在毛泽东的正确领导下,新中国逐步确立了"另起炉灶"、"打扫干净屋子再请客"和"一边倒"三大外交方针。这些方针,贯彻了一个共同的原则,那就是坚持独立自主的外交立场,肃清帝国主义在华特权和残余势力,在相互平等和相互尊重的基础上,与世界各国建立新型外交关系。它们的确立,充分体现了毛泽东的外交战略思想,奠定了当代中国外交的基石。

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