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2022年辽宁省本溪市教学的一般任务

教学的一般任务：

(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

(2)发展学生智力，培养学生的创造能力。

(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。

(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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辽宁省本溪市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　一个国家教育经费投入的多少最终取决于（ ）。A文化传统 B受教育者的需求C生产力的水平D教育的规模

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育与生产力的关系。生产力发展水平决定教育发展水平的高低，教育的发展水平是对生产力发展水平的反映，生产力发展水平对教育的影响主要体现在以下几个方面：（1）生产力的发展水平决定（制约）教育事业发展的速度和规模教育的发展需要一定的人力、物力等物质条件作保证。生产力的发展为教育提供了物质条件，并要求教育有相应的发展，为物质生产提供所需的人才；（2）生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构。不同的生产力发展水平对培养人的规格提出了不同的要求。生产力的发展也必然引起教育结构的变化。设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校与各种专业之间的比例如何，都受到一定历史时期生产力发展的水平和产业结构的制约；（3）生产力的发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段。生产力的发展促进着科学技术的发展与更新，也必然促进着教学内容的发展与更新。另外，学校的物资设备、教学实验仪器、组织管理所使用的某些工具和技术手段，都随着社会生产力发展水平的提高而逐步地获得改善和提高。一个国家教育经费投人的多少最终取决于生产力的水平。C项正确。A项：文化传统影响教育的传统与变革。文化传统越久，对教育传统变革的制约性就越大。例如：美国的教育努力培养民主社会中确能适应生活需要的理想公民，有浓厚的实用主义色彩；英国注重培养有涵养、有文化、品德高尚和拥有智力的绅士；我国的文化传统注重以民为本，政治至上，重视仁义道德。与题干不符，排除。B项：人口数量制约着教育发展的规模。人类社会的人口数量制约着教育发展的规模，人口增长，教育的规模必然扩大。与题干不符，排除。D项：一个国家教育经费投入的多少制约了教育的规模，教育的规模也影响一个国家教育经费的投入。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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