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2022年云南省迪庆藏族自治州三支一扶的待遇

2022-08-26 22:29:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年云南省迪庆藏族自治州三支一扶的待遇

三支一扶的待遇还是不错的。大学生在服务期内,每月工作生活补贴2200元/人;每年进行年度考核,根据考核结果发放考核奖励金,考核为称职的每人发放3600元,考核为优秀的每人发放5400元;新招募且在岗服务期满6个月以上的“三支一扶”大学生,给予每人发放一次性安家费2000元和一次性体检费补助320元。

2022年云南省迪庆藏族自治州三支一扶的待遇教师招聘考试

云南省迪庆藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 教育机智体现了教师劳动的( )。A示范性 B复杂性C长期性D创造性

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查教师劳动的特点。教师劳动的特点包括:复杂性、创造性、示范性和系统性、连续性、广延性、长期性、间接性、主体性等。其中,教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面:(1)因材施教:教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法;(2)教学方法上的不断更新:为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革;(3)教师需要“教育机智”:教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。D项正确。A项:教师劳动的示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。与题干不符,排除。B项:教师劳动的综合性主要体现为教师劳动的复杂性,教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面:(1)教育目的的全面性:教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人,而不是单方面发展的人;(2)教育任务的多样性:教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能,发展学生的智力、培养能力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康;(3)劳动对象的差异性:教师不仅要经常在同一个时空条件下,面对全体学生,实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。与题干不符,排除。C项:教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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