2022-08-26 23:49:52 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。
在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。
班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。
班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。
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浙江省舟山市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
认为“儿童心理发展的实质是在环境和教育的影响下,个体在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程”的是( )。A维果斯基 B巴甫洛夫C华生D斯金纳
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是维果斯基的文化历史发展理论。维果斯基从种系和个体发展的角度分析了心理发展的实质,提出了文化—历史发展理论。维果斯基区分了两种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能;另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能,即以符号系统为中介的心理机能。高级心理机能的实质是以心理工具为中介的,受到社会历史发展规律的制约。维果斯基提到的工具有两个层次:物质生产的工具和精神生产的工具(语言符号系统)。维果斯基认为,人的思维与智力是在活动中发展起来的,是各种活动、社会性相互作用不断内化的结果。A项正确。B项:巴甫洛夫的经典性条件作用理论。与题干不符,排除。C项:华生是环境决定论的提出者。与题干不符,排除。D项:斯金纳提出操作性条件作用论。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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