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省直和地市事业单位可以同时报,但是省直和地市都分别只能报一个岗位。
如果两个考试不是统考是两个地区单独发布的招考公告,就可以同时报考省内两个不同地区的事业单位考试,考试时间是一样的,那就只能选择一个岗位进行考试。放弃另外一个岗位。最后选择参加竞争较小的一场考试。具体的报名时间和流程,可以需要参考事业单位考试招考公告中的内容。
省直事业单位是指省级人民政府或者省政府组成部门所直属的事业单位,省直事业单位待遇一般是财政直接拨款,享有完善的社会福利保障。
市直事业单位的单位领导和单位都是由市里统一管理,没有中间环节。管理部门通常是市党委、市人大、市政府委任主要领导人的部、委、办、局等直属单位和直属部门。市直机关市直单位都是行政机关行政单位,虽然市直事业单位员工为事业编制,但是有行政级别的,通常为正处级。通常这种单位的领导为市级政府部门指派,市级政府部门对这种单位具有绝对的管理权,比如市图书馆、剧院、科技馆等。
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云南省曲靖市麒麟区事业单位招聘考试题目及答案解析:
阅读下面的文字,根据要求作文。 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。 另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”? 根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。 【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
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人生精彩要有“读者意识”
列夫·托尔斯泰在创作《复活》时,如何处理小说结尾成了一个棘手问题。依照他自己的设想,男女主人公应是幸福结合,然后双双移居国外。但以他的秘书为代表的一些读者则认为,这个结局处理是回避俄罗斯社会的现状,无法体现男女主人公在精神上的复活。托尔斯泰经过反复思考,采纳了这部分读者的意见。今天我们阅读《复活》这部伟大的作品,在为其结局处理的深刻拍案叫绝时,是否想到,我们每个人的一生也就是一部作品,要让人生精彩,我们要有“读者意识”。
什么是“读者意识”?我以为,就是对人生的社会价值的认同和重视。人活着,崇尚自我,活出自我,诚然不错;但人毕竟生活在社会中,有自我,更要有“大我”,我们并不是单为自己活着,同时也是为亲人,为家庭,为国家,为社会活着。没有“大我”,没有“读者意识”,单为自我的人生,万难称之为精彩!
人生精彩要有“读者意识”,“读者”能帮助我们匡正错误,廓清认识,沿着正确的方向走。在我们的成长过程中,总少不了父母的叮咛,师长的扶掖,社会上各色成员的影响,他们就是我们的“读者”。我们心中有“读者意识”,就会尊重他们,思考他们的建议,接受他们的批评。钱学森的父辈痛感旧中国科技不振,勉励子女勇攀科技高峰。家庭、社会的“读者”给了钱学森鞭策。他心中有“读者”,自觉把个人的价值追求与社会、国家的价值利益统一起来,书写出了人生的精彩。反之,一个人没有“读者意识”,他极容易把个人的价值追求放在至上的位置,无视亲友父兄的教诲,任性自私,一心一意按照一己之私创作人生这部作品。这样的“作品”难于精彩,就如诗人徐志摩的一生,留下多少遗憾,让后人唏嘘!
人生精彩要有“读者意识”,“读者”是我们人生作品的审读者和评判者,他们能让我们的作品得到普及和推广。人生天地间,如朝露,如芦苇。古人在痛感生命的脆弱时,也深刻明了生命的意义在何处。《左传》有言,人生有“三不朽”:立德、立功、立言。也就是说,我们人生这部作品有三方面内容:德行、功业、著述。谁来审定、评判这部作品的“朽”与“不朽”呢?当然是“读者”——我们的同时代人以及后来者。往圣昔贤中有些“德行”“功业”足以彪炳千秋的,也不忘在其“著述”里写上诸如“使来者读之,悲予志焉”“后之览者,亦将有感于斯文”之类的话,把“读者意识”牢牢植根心中。
人生一世,奄忽天地逆旅。坚守个性,坚持自我,固然可敬,但未必精彩,就如有些作家费尽心血写的作品,虽个性突出,藏诸名山,却无人赏读,终究无补于世。心中有“读者”,舍“小我”而为“大我”,善其身而能兼济天下,由此成就的人生这一部作品必定像托尔斯泰采纳“读者”雅言构建的小说《复活》的结局一样,精彩绝伦,不留遗憾。
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