2022-08-27 00:12:19 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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义务教师指的是农村义务教育教师,通常指特岗教师。“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”简称为“特岗计划”,通过特岗计划招聘的教师为特岗教师。特岗教师不办理入编手续,聘期为3年,服务期满且考核合格后,自愿留在本地学校的,可以办理事业单位人员聘用手续。
四川省眉山市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了( )对人的发展的影响。A教育 B环境C遗传D主观努力
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查影响人身心发展的因素。环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境。环境在人的发展中的作用:(1)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;(2)环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。环境对个体发展的影响又有积极和消极之分;(3)人在接受环境影响和作用时具有主观能动性。题干中这句话的意思是蓬草生长的丛麻当中,不须扶持就长得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥,意在说明外界环境对人身心发展的影响。B项正确。A项:教育主要指学校教育,学校教育对人的身心发展起主导作用,主要表现在:(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向作出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。与题干不符,排除。C项:遗传对人的身心发展起到可能性。主要表现在:(1)遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性;(2)遗传素质的差异是造成个体间差异的原因之一;(3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段。与题干不符,排除。D项:主观努力即主观能动性,是个体与环境之间相互作用所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能性转向现实状态的决定性因素,在人的身心发展中起决定性作用。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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