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2022年新疆胡杨河市简述校园文化

1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。

2.特征：互动性、渗透性、传承性。

3.校园文化的创建策略

1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略

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新疆胡杨河市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教学要促进学生的一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一，这体现了学生身心发展的（ ）规律。A顺序性 B稳定性C不均衡性D整体性

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是学生身心发展的整体性规律。个体身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性、整体性。整体性是指教学要促进学生的一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。D项正确。A项：顺序性是指个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。与题干不符，排除。B项：稳定性是指个体身心发展在短时间内不变的特征。与题干不符，排除。C项：不平衡性又称为不均衡性，同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不同的。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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