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2022年海南省乐东黎族自治县简述学校六项义务

①遵守法律、法规；

②贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

③维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

④以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

⑤遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目；⑥依法接受监督。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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海南省乐东黎族自治县教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　影响个体从众的因素有（ ）。A群体个数 B群体凝聚力和吸引力C成员在群体中的地位D群体的性别比例

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是影响个体从众的因素。影响个体从众的因素：群体方面因素：①群体的规模；②群体的一致性；③群体的凝聚力；④个体在群体中的地位。个体方面因素：①知识经验；②个性特征；③性别差异；④文化差异。A项：一般来说，群体规模越大，持有一致意见或采取一致行为的人数越多，则个体所感到的心理压力就越大，也就越容易从众。正确。B项：群体的凝聚力越强，群体成员之间的依恋性及对群体规范和标准的从众倾向也越强，个体会为了群体的利益而与群体意见保持一致。正确。C项：个体在群体中地位越高，越有权威性，就越不容易屈服于群体的压力。一般来说，地位高的成员经验丰富、资历较深、能力较强、信息较多，能够赢得低地位者的信赖，他们的看法和意见能对群体产生较大影响，并使低地位者屈从，而地位低的成员则不可能影响他们。正确。D项：性别差异主要是针对个体而言，长期以来，人们认为女性比男性更容易从众。但从众与群体中的性别比例无关。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

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