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2022年天津市河西区教育法的特点

教育法的特点：

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。（国家意志性的角度探讨）国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。（鲜明的阶级性角度）

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。（特殊的强制性角度）

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。（遵循的客观规律性的角度）

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天津市河西区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　皮格马利翁效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。它给教师的启示是（ ）。A教师要善于了解学生 B教师要有很高的知识水平C教师要善于赞赏学生D教师要有自信心

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查皮格马利翁效应给予的启示。皮格马利翁效应也叫罗森塔尔效应、教师期望效应，认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。“皮格玛利翁效应”强调赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为。它对教师的启示包括：（1）鼓励关爱是学习的动力，所以要经常鼓励关爱学生；（2）你热爱学生，学生就尊重你。所以要和学生和谐融涻，学生才能喜欢你，听你的教育；（3）爱要出自于真心，爱要言行一致，就是要真心对待每一个学生；（4）自尊自信，是学生成功的条件。要让学生觉得我能行，我优秀，产生动力；（5）不能讽刺挖苦学生，乱做评价，给学生心理造成伤害。因此，教师要学会善于赞赏学生，让鼓励与关爱变为学生学习的动力。C项正确。A、B、D三项：均不属于皮格马利翁效应给予教师的启示，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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