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2022年广西贺州市什么是课程标准

2022-08-27 05:57:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年广西贺州市什么是课程标准

课程标准,亦称学科课程标准,是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。

课程标准的结构(五部分组成):

(1)前言。(2)课程目标。(3)内容标准。(4)实施建议。(5)附录。

教师招聘笔试主要内容:

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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2022年广西贺州市什么是课程标准教师招聘考试

广西贺州市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 王小明参加物理考试,却发现记不起一些简单而常用的物理公式,从记忆的角度来分析,这是属于遗忘理论的( )。A衰退理论 B干扰理论C动机性遗忘理论D提取失败理论

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是遗忘的原因。提取失败理论认为遗忘之所以发生,不是因为存储在长时记忆中的信息消失了,而是因为编码不准确,失去了检索线索或线索错误。王小明考试的时候发现记不起一些简单而常用的物理公式,主要是缺乏一定的线索提示,遗忘是因为提取失败。D项正确。A项:衰退理论强调记忆痕迹因得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。题干中没有提及王小明没有复习产生了遗忘。与题干不符,排除。B项:干扰理论认为,遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。一旦干扰被排除,记忆就能恢复,而记忆痕迹不会消退。题干中没有提及王小明前后所学知识产生了相互干扰。与题干不符,排除。C项:动机性遗忘理论认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘就属于这种类型。题干中没有提及王小明考试时太过紧张、焦虑。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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