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2022年重庆市北碚区微型课怎么上

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2022年重庆市北碚区微型课怎么上

微型课又称试讲,上课流程一般为导入新课、板书课题、讲授新课、课堂小结和作业布置几个步骤。试讲应有相对完整的步骤,试讲过程中要与学生进行互动。此外,试讲中不要讲的面面俱到,而是应该把握重点,学会取舍教学内容。

2022年重庆市北碚区微型课怎么上教师招聘考试

重庆市北碚区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 小雅的手机QQ一直处于“记住密码”状态,当她换了新手机想要重新登录QQ时,却发现自己已经忘记了登录密码。小雅遗忘的原因可以用( )解释。A记忆痕迹衰退说 B干扰抑制说C同化说D动机说

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查遗忘的原因。关于遗忘的原因主要有以下观点:(1)记忆痕迹衰退说;(2)干扰抑制说;(3)同化说;(4)动机说;(5)提取失败说。其中,记忆痕迹衰退说主张遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。代表人物是巴甫洛夫。题干中,小雅许久不使用QQ密码而导致遗忘,即对QQ密码的记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以致最后消失。这种遗忘的原因可以用记忆痕迹衰退说来解释。A项正确。B项:干扰抑制说主张遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。短时记忆的遗忘主要是干扰的作用。代表人物是詹金斯和达伦巴希。与题干不符,排除。C项:同化说主张遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程,即用高级的概念与规律代替低级的观念,使低级观念发生遗忘,从而提炼和简化了认识并减轻了记忆负担,这是一种积极的遗忘。代表人物是奥苏贝尔。与题干不符,排除。D项:动机说主张遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复。日常生活中,由于情绪紧张而引起的遗忘,就是动机说的体现。代表人物是弗洛伊德。与题干不符,排除。故正确答案为A。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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